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大班社会活动教案:小鬼当家教案(附教学反思)

日期:2019-04-10来源:幼儿园学习网

大班社会活动小鬼当家教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动重点难点,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,通过调查、实践,初步树立幼儿健康的消费观念,感受爸爸妈妈当家的不易,懂得要节约用钱,积极参与讨论、交流,大胆表述自己的见解,学习合作和记录,适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看小鬼当家教案吧。

   活动目标:
  1、通过调查、实践,初步树立幼儿健康的消费观念,感受爸爸妈妈当家的不易,懂得要节约用钱。
  2、积极参与讨论、交流,大胆表述自己的见解,学习合作和记录。
  3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动重点难点:
  活动重点:
  培养幼儿节约用钱的好习惯;
  活动难点:
  培养幼儿的独立自主性。

  活动准备:
  儿童活动的小超市以及儿童教材的钱币。

  活动过程:
  一、幼儿介绍自己家里的消费情况
  小朋友,昨天老师让小朋友调查了家里的消费情况,你们知道家里的什么地方都需要钱?现在请小朋友介绍一下你们家里的消费情况。(幼儿自由汇报)
  师小结:原来家里花钱的地方还真不少,家里的这么多的地方要用钱,他们当家容易吗?那你们想不想当家?今天老师请小朋友来当家。我们今天当家的游戏就是去儿童超市购物。你们去过超市吗?那怎样才能做一个文明的小顾客?

  二、活动(游戏)
  1、每三个小朋友为一组,先去中国儿童银行领取十元的活动经费,再一起去超市购物。
  2、小朋友去购物时怎样才能顺利地完成这次购物,你觉得应该怎样做?(幼儿自由讨论后汇报)
  (1)尊重每个小朋友,学会合作,人人参与购物。
  (2)合理消费,不能超支。
  (3)在超市购物时不能大声吵闹,吵到别的客人就不好了。
  (4)挑选商品时要轻拿轻放,不要的商品要放回原处。

  三、认真听超市工作人员的温馨提示
  1、进行温馨提示。
  2、你听到了什么?说说看。

  四、幼儿合作去购物(师参与指导)

  五、评价
  好了,现在小朋友都完成了这次超市购物的任务,说说你在购物时都有哪些收获?(你学会了什么?)

  活动延伸:
  今天回家小朋友在爸爸妈妈的带领下去超市购物,体验当家的不易。

  活动反思:
  这节活动课目的是培养幼儿合理的消费观念,但活动时孩子们却只是购物,完全忘记了自己是否有钱的事,看来这样的社会实践还要让小朋友积极参与多锻炼。最成功地是孩子们都喜欢这样的活动,积极性很高,相信在实践中多锻炼,孩子一定会养成合理消费的观念。

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