当前位置:首页 > 幼儿园范文 > 幼儿园教育随笔 > 大班教育随笔

大班教育随笔记录《哭的理由》

日期:2022-05-29来源:幼儿园学习网

这是大班教育随笔记录《哭的理由》,是优秀的大班教育随笔文章,供老师家长们参考学习。

大班教育随笔记录《哭的理由》

1、大班教育随笔记录《哭的理由》

  对于孩子的哭,我总是会举手无措,甚至有时会很厌烦。直接叫孩子别再哭了,孩子反而会哭得更厉害,所以我常常都是先对其置之不理,让孩子先去发泄情绪,等孩子哭完了,平静下来了,再去问孩子哭的理由,而有些理由会让我苦笑不得,有些理由又会让我感到意外而感动。

  对于年龄较小的孩子,他们哭的理由常常会较为简单而平常。比如:孩子之间争抢玩具,争抢不过的则会用哭的方式来进行反抗;有些孩子会因为他的伙伴不小心打到他后因为不满其没有道歉而哭泣;有些孩子会因为自己肚子太饿了而哭泣……听了这样的理由,总会让我苦笑不得,同时又会让我真正看到孩子的天真单纯。

  对于年龄较大的孩子,像在6~7岁这个年龄段的孩子,有些孩子哭的理由常常会让我意外,让我感动。有一次,班里一个小女孩闷闷不乐地走进教室,按照平时,她一踏进教室就会满脸笑容地向我打声招呼,然后就开心地回到自己的座位。可是这次她并没有这么做,我看她闷闷不乐的,问她怎么了,她也不回应我,我自己心里想:会不会是因为晚上睡得不好,还是一大早被家里人批评了?她不理我径直走到自己的座位坐下,然后就开始哭鼻子,我走过去问了一下,她反而哭得更伤心了,所以我就先暂时走开不去理她。过了一段时间,她又和往常一样那么活泼开心,和伙伴们又有说有笑的。于是我就过去问了她刚刚为什么哭了,这时她皱着眉头又伤心地对我说:“我的一个朋友回老家了,我舍不得她走。”听后,我心里突然有一股暖流在盘旋,我告诉她,“你的朋友回家了,下次她还会再来看你的,所以不用再伤心了。”她听后点点头并回应一句:“嗯。”看得出来她还是很伤心的,可是很快她又和伙伴玩了起来。听了这个女孩哭的理由后,我的心一直都暖暖的,她哭是因为舍不得朋友的离开,她哭是因为想念远方的朋友,多让人感动啊!

  孩子哭的理由有些是无理取闹,有些是心情不好,想要发泄发泄,无论是什么理由,我们都需要认真地对待。

相关文章

《大班6月随笔3篇》:大班6月随笔第1篇孩子变得爱举手了教师在组织教学活动时,经常会碰到这样的状况:当老师有问题要问孩子的时候,能够用心举手发言并且思维活跃的就那么几个孩子,像张心瑜、王子嘉、

《大班幼师随笔3篇》:大班幼师随笔第1篇  九月二日是我们幼儿园新生入园的第一天,尽管我们幼儿园作了充分的准备工作:让家长带孩子们早一天熟悉环境,和老师们交流情感;增派教师到小班照顾孩子,可还

《教育随笔4篇大班》:第1部分俗话说得好:"良言一句三冬暖,恶言一声暑天寒。"不论是大人还是孩子都钟爱受到表扬和鼓励,尤其是孩子,鼓励孩子会使他们更加康健成长,而批评打击的一句话,会让幼儿变得畏缩

幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号