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幼儿教师勤德能绩年度工作总结6篇

日期:2022-06-09来源:幼儿园学习网

这是幼儿教师勤德能绩年度工作总结6篇,是优秀的幼儿园总结文章,供老师家长们参考学习。

幼儿教师勤德能绩年度工作总结6篇

1、幼儿教师勤德能绩年度工作总结

  时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,来为这一年的工作写一份工作总结吧。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编为大家整理的幼儿教师勤德能绩年度工作总结范文,欢迎阅读与收藏。

  时光飞逝岁月如梭,我到幼儿园来工作已经一年了,在这一年的时间里,让我感同身受的是来自在座的每一位幼儿园领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢:谢谢大家! 下边我从德能勤绩方面述职,如有不当之处,敬请批评指正。

  一、认真学习,提高素质

  德能勤绩的德需要政治方向上的`保证。我结合工作实践,对党的创新理论“科学发展观”“建设和谐社会,促进和谐发展”理论有一定的理解和认识,并深受启发,能自觉地应用到工作中。与在座的每一位都有多次的思想和见解的交流,研究交流让我与老师们思想智慧碰撞出火花,我也了解了老师们的价值取向以及个体的背景差异。

  二、尽职尽责,做好校长的助手

  能力是保证德能勤绩的必要条件。一年来,我能不断地强化角色意识,强化责任意识,强化主人奉献意识,能坚持原则,实事求是,出以公心,服从大局,积极配合校长工作,高效地完成教育教学各项任务。我能认真组织协调教务处等各部门做好以下工作:

  1、认真学习领会课程改革,配合校长结合课程改革的精神,结合我校校情,稳步推进课改,校长室组织协同教导处等部门通过校本培训、教导例会,教研组长例会,教研组活动等校本研训形式,以新课程标准的研讨实施为载体,毒性课程改革,全面稳步提高教育教学质量和教师队伍水平。

  2、通过校本研训,提高施教水平。平时我能很好的与教务处等各部门进行沟通,有效指导各部门工作计划的制定,督促、检查计划落实和及时总结反馈情况,进行整改。

  3、全校教师共同努力,严把入口出口质量关。根据校长确立的质量目标,及时确立分层教学,重点包保策略,坚持深入一线,加强跟踪听课力度,及时监控学情,监控诊断复习课堂,提高教师的备课质量,提高复习课的含金量,提高效率。

  我协同教导处认真检查、评价常规工作,严格质量监控,通过教学例会,及时调整管理策略和教学策略,非常有针对性的分层管理,尽量做到不忽视积攒问题,不滞后不被动,动脑筋想办法,根据具体情况,采取最直接、最便捷的方法开展工作,处理问题。

  三、完成任务及取得实效

  绩效是考核德能勤绩的重要的方面。这一年来,在校长书记的正确领导下,在校长的办学思想和办学目标的正确指引下,在各部门积极配合下,在全体师生共同努力下,完成各项教育教学任务,取得了成效。

  1、我们正朝全国优秀幼儿园目标迈进,现已在社会上享有较好声誉。其实这是全体同仁能解放思想,实事求是,大干苦干加巧干,是大家共同努力的结果,我只是尽了微薄之力。

  2、配合幼儿园园长长制订了、《教师队伍建设方案》、《青年教师培养计划等文件,及时把工作方案纳入到校工作计划中,并把方案的落实分解到幼儿园月工作计划中。目前幼儿园课程改革已在学校稳步推进,有多位老师优质课论文获奖,艺体学科在课改方面也取得丰硕成果。

  3、在幼儿园园长的领导下,加强了对青年教师的全方位培养,加大了考核力度,跟踪督导力度,在青年教师的共同努力下,85%已经成长为朝气蓬勃,独当一面的教育教学好手。

  其实,在工作中我自身还存在很多不足,希望大家监督我改正。工作标准还应该更高,平时的教育教学管理工作还应更系统化、科学化。应及时克服心理障碍,尽量多请示、多汇报、勤沟通。恳请大家监督我改正缺点和不足。

  今后,我一定在工作中挖掘自身潜能,极大限度的团结调动一切力量,发挥群体优势,扬长避短,做好副校长工作,不辜负党和领导对我的培养和教育,不辜负同志们对我的信任和支持,为学校的和谐发展做出应有的贡献。

2、幼儿教师勤德能绩年度工作总结

  时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,来为这一年的工作写一份工作总结吧。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编为大家整理的幼儿教师勤德能绩年度工作总结范文,欢迎阅读与收藏。

  时光飞逝岁月如梭,我到幼儿园来工作已经一年了,在这一年的时间里,让我感同身受的是来自在座的每一位幼儿园领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢:谢谢大家! 下边我从德能勤绩方面述职,如有不当之处,敬请批评指正。

  一、认真学习,提高素质

  德能勤绩的德需要政治方向上的`保证。我结合工作实践,对党的创新理论“科学发展观”“建设和谐社会,促进和谐发展”理论有一定的理解和认识,并深受启发,能自觉地应用到工作中。与在座的每一位都有多次的思想和见解的交流,研究交流让我与老师们思想智慧碰撞出火花,我也了解了老师们的价值取向以及个体的背景差异。

  二、尽职尽责,做好校长的助手

  能力是保证德能勤绩的必要条件。一年来,我能不断地强化角色意识,强化责任意识,强化主人奉献意识,能坚持原则,实事求是,出以公心,服从大局,积极配合校长工作,高效地完成教育教学各项任务。我能认真组织协调教务处等各部门做好以下工作:

  1、认真学习领会课程改革,配合校长结合课程改革的精神,结合我校校情,稳步推进课改,校长室组织协同教导处等部门通过校本培训、教导例会,教研组长例会,教研组活动等校本研训形式,以新课程标准的研讨实施为载体,毒性课程改革,全面稳步提高教育教学质量和教师队伍水平。

  2、通过校本研训,提高施教水平。平时我能很好的与教务处等各部门进行沟通,有效指导各部门工作计划的制定,督促、检查计划落实和及时总结反馈情况,进行整改。

  3、全校教师共同努力,严把入口出口质量关。根据校长确立的质量目标,及时确立分层教学,重点包保策略,坚持深入一线,加强跟踪听课力度,及时监控学情,监控诊断复习课堂,提高教师的备课质量,提高复习课的含金量,提高效率。

  我协同教导处认真检查、评价常规工作,严格质量监控,通过教学例会,及时调整管理策略和教学策略,非常有针对性的分层管理,尽量做到不忽视积攒问题,不滞后不被动,动脑筋想办法,根据具体情况,采取最直接、最便捷的方法开展工作,处理问题。

  三、完成任务及取得实效

  绩效是考核德能勤绩的重要的方面。这一年来,在校长书记的正确领导下,在校长的办学思想和办学目标的正确指引下,在各部门积极配合下,在全体师生共同努力下,完成各项教育教学任务,取得了成效。

  1、我们正朝全国优秀幼儿园目标迈进,现已在社会上享有较好声誉。其实这是全体同仁能解放思想,实事求是,大干苦干加巧干,是大家共同努力的结果,我只是尽了微薄之力。

  2、配合幼儿园园长长制订了、《教师队伍建设方案》、《青年教师培养计划等文件,及时把工作方案纳入到校工作计划中,并把方案的落实分解到幼儿园月工作计划中。目前幼儿园课程改革已在学校稳步推进,有多位老师优质课论文获奖,艺体学科在课改方面也取得丰硕成果。

  3、在幼儿园园长的领导下,加强了对青年教师的全方位培养,加大了考核力度,跟踪督导力度,在青年教师的共同努力下,85%已经成长为朝气蓬勃,独当一面的教育教学好手。

  其实,在工作中我自身还存在很多不足,希望大家监督我改正。工作标准还应该更高,平时的教育教学管理工作还应更系统化、科学化。应及时克服心理障碍,尽量多请示、多汇报、勤沟通。恳请大家监督我改正缺点和不足。

  今后,我一定在工作中挖掘自身潜能,极大限度的团结调动一切力量,发挥群体优势,扬长避短,做好副校长工作,不辜负党和领导对我的培养和教育,不辜负同志们对我的信任和支持,为学校的和谐发展做出应有的贡献。

3、幼儿教师工作总结范文幼儿教师工作总结精选

  新年已经来到,一学期即将结束。顿时,我们心中的使命感油然而生。慢慢地,慢慢地,这种使命感渐渐扩散,变成我们的职责、信心和喜悦之情。就让他们带着我们去回顾总结本学期的班级工作吧!

  一、注重幼儿个体差异,因地制宜实施教育。

  刚开学,由于教室有所变动,班主任也因为其他原因有所变动,也就为我们顺利开展班级工作带来了诸多不便。但经过我们一个学期的努力,孩子们都有了很大发展。我们在平时不简单地将此幼儿和彼幼儿做比较,我们更看重这个孩子从过去到此刻的变化,看重他是否向自我的最近发展区迈近了。故我们在期末评估时,既看整体水平的上升,又注重孩子的个体差异,不妄下结论,肯定了每个孩子的点滴提高。

  二、根据班级实际情景,完成班级重点工作情景。

  我们根据班级实际情景,将班级重点工作定为常规培养、班级特色发展及综合活动的组织。

  首先为了让孩子养成良好的常规习惯,端正三姿,我们编了节奏上口、简单易记的儿歌。如:站时"我是一棵小松树,不低头,不弯腰,眼睛看着正前方",走时"小手摆动有精神,小腿抬高有精神,眼睛向前看,胸脯挺起来",坐时"一条腿儿一扇门,小门快快关关好,两只小手是把锁,快快锁锁紧"孩子边念边做,兴趣提高了不少,在教师的提醒下也愿意坚持了。异常是对昂宝宝、洋洋、施欣杰等几个调皮的男孩子,这种方法还挺奏效的。

  其次,我班班级特色定位与幼儿园特色一脉相承,是探索以"新健康教育"为龙头课题的尝试方法,对幼儿进行有目的有计划的语言、音乐、陶泥等艺术熏陶活动,培养幼儿感受美、表现美、创造美的本事,提高其审美本事。所以,我们平时就注意让优秀文学作品、音乐、美术走进孩子的日常生活。(1)、让文学和音乐成为孩子的好朋友,鼓励幼儿多听音乐,感受乐曲优美的旋律,愿意自我创编动作,表现心理感受。把图书、打击乐器,放在幼儿随手可拿到的地方,让幼儿餐点后、游戏时间,自由翻阅,敲敲打打,可唱可跳可与同伴合作表演和游戏。(2)、我们更是鼓励孩子成为图书、小卡片、小画笔、橡皮泥和陶泥的主人,供给机会让孩子自由看看、画一画、捏一捏,多看看同伴的作品,多说说自我的感受。

  再次,我们在综合活动中继续开展了认读活动,加强了游戏的兴趣性。(1)、我们利用图加文形式,组织幼儿认读了《稻子和麦子》等故事,帮忙幼儿进一步学习了手指点认,并经过练习、反馈,增强了孩子对早期阅读的兴趣,提高了对汉字的敏感度。(2)、为了增强幼儿对英语活动的兴趣,活动中,我们引导幼儿进取参加英姿英语和吉得堡学习。并为幼儿搭设舞台,引导幼儿大胆表演。此外我们还将英语带到一日生活,鼓励幼儿用英语与教师、同伴问早问好,我们试着将简单的"起立"、"请坐"、"请你说"、"请你试一试"等用英语说给孩子听,用动作提醒他们。刚开始时,孩子们感到好笑,之后经过不断日常强化,他们已能明白意思了。(3)、根据幼儿的兴趣需要,我们活动中还重点组织了幼儿区域、主角游戏。如:我们开设了小舞台、小画室、理发店、娃娃家、小超市、肯德基、小银行、公用电话亭和书吧等。我们与幼儿商讨布置游戏场景,供给适宜的游戏材料,让幼儿自选游戏,并多次引导幼儿自我收集材料和亲子制作玩具,让幼儿感受游戏的欢乐,培养幼儿的社会交往本事。

  三、利用多种教育方法到达保教预定目标多种教育方法的运用,离不开开展丰富多彩的活动。

  本学期,我们为了完成预定的保教目标除了进行正常的教学活动外,还组织了多样活动。

  1、参加升旗仪式。从练习排队到学习歌曲《国歌》,让幼儿明白了升旗时不讲话,不乱动,眼睛看国旗,产生了爱国旗的愿望,培养了孩子初步的爱国情感。

  2、开展"小小值日生"活动。首先让幼儿练习自我能做的事情自我做,如:孩子自我学折小毛巾,自我学习有序穿脱衣服,擦干净自我的小椅子和桌子等,之后鼓励孩子为团体做好事,如:为小朋友分纸笔,整理超市、娃娃家的物品,收放体育用品等等。

  3、评比"走路(说话)轻轻冠军"。初步帮忙孩子认识到了大吵大闹、乱跑乱跳对别人的影响,做事愿意轻手轻脚。评比的最终结果是冰冰、晨晨、苗苗等获胜,其它幼儿也较信服。

  4、开展讲故事比赛,评选故事大王。叶叶、洋洋、微微、嘉嘉、浩浩小朋友异常认真,回家后请爸爸妈妈帮忙练习。比赛时,叶叶、洋洋、微微、嘉嘉、浩浩的故事因声音响亮,伴有动作,得到了同伴的认可。昂宝宝小朋友给我们讲的是爸爸妈妈奶奶带他去海南岛玩的事情,还加上自我的图画和旅游照片,也异常吸引大家。小朋友从中明白了故事能够是书上的,也能够是自我亲身经历的事情,还能够是自我编的。经过这次活动,孩子们的听说、表演本事都得到了提高,想象创造力也得到了发展。

  5、组织"与爷爷奶奶过重阳节"活动。重阳节那天,我们邀请了部分小朋友制作重阳小礼物。活动中,孩子们利用自我的小小才艺,做出了一个个可爱、稚趣的小礼物,甜蜜了爷爷奶奶的心,激发了孩子尊敬老人的情感。

  6、秋游活动。幼儿穿着轻便的衣服,背着小书包高高兴兴秋游了。活动中,幼儿玩了大型科普玩具,增长了知识,锻炼了胆量;观看各种展览,增长了见识,激发了热爱科学的情感;走路时好朋友手拉手,一对跟着一对走,让幼儿懂得了团体活动时不乱跑、不走丢的道理;适当的步行,背着的小包,锻炼了孩子远足的本事,培养了孩子初步的职责心及不怕困难的品质;中午的自由聚餐,更让孩子感受了团体生活的乐趣。

  7、"欢乐"在秋季联欢会。在学做小演员过程中,发展了孩子唱、跳、演等本事,经过最终的亲子合欢游戏,发展了孩子的艺术表达本事,也培养了孩子进取参与、大胆表达表现的品质。

  8、快欢乐乐过新年。能够说,孩子的兴致在圣诞联欢会上到了高潮。为了在舞台上露出最开心的笑容,孩子们在排练时不怕累、不怕苦,一遍又一遍练习。教师本人也进取参与,与孩子进取互动,进一步融洽了师生感情,同时也赢得了孩子的爱戴。经过本次活动,发展了孩子高兴地唱、跳、合作表演本事,增强了自信心,感受了欢快的节日气氛,同时,活动也给教师带来了真正的工作乐趣。

  在紧之后的元旦活动中,幼儿在活动的组织中,显得更老练了,在教师的引导下,体验了小队活动的乐趣。

  活动中,我班幼儿还穿插进行了竞选小队长的活动,师生在活动中进取互动,幼儿在活动中充分地体验了活动带来的乐趣,教师也借助活动对幼儿进行了多元发展。

4、幼儿教师工作总结范文幼儿教师工作总结精选

  转眼间,新的一个学期又开始了,中班下学期的教学工作已经是上了一个新的层次,这对我们班级的教师来说也是一个新的挑战。为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情景,这学期,我将从以下几个方面开展工作:

  一、切实做好安全教育工作,将安全工作摆在首位

  孩子的安全是做好一切工作的前提条件,所以,我们全体班级成员都将树立高度的职责心,将安全工作落到实处,具体做法如下:

  1、创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素到最低限度。

  2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全,及时排除不安全因素。同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候明白该怎样避免让自我受伤。

  3、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不安全的物品。明白当身边出现火灾、地震等危险情景时该如何自救,明白安全门的作用。明白自我独自在家时如何保护自我,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走等等。

  二、保质保量地做好保育工作

  (一)在保育工作方面,进取创设健康卫生的班级环境:

  1、班级教师之间进取交流,达成共识,共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。教师们的教学用品用完后随手收拾,班上教师互相提醒,互相监督,共同维护好班级的环境。

  2、让孩子们树立"我是中班小主人"的思想意识,使孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来,同时注重幼儿良好的生活常规的培养。

  (二)严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。

  1、认真贯彻落实幼儿一日生活作息制度,做到衔接紧凑。

  2、每一天晨起后、午睡前后及晚睡前,认真观察和检查幼儿,密切关注孩子的精神面貌,做到有病早发现早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中,也要时时处处留心孩子的一举一动,真正成为有心人。

  3、我们将根据中班孩子的年龄特点,制定适合他们的体育目标和游戏,进取开展各种有效的体育锻炼活动,增强幼儿身体抵抗本事。同时,跟进活动中的工作,如擦汗,让幼儿自我也养成习惯,发现自我出汗了能主动找教师帮忙擦或找小朋友互相帮擦汗,最大限度地预防疾病的侵扰。

  三、按时按量完成幼儿园交给的每项任务

  活动紧紧围绕幼儿教育纲要的要求,以培养幼儿兴趣创新精神为主。把教育贯穿到幼儿一日生活当中,按幼儿园规定的进度优质高效的完成各科教育目标,做到活动后及时总结反思,争取每节课上成优质课,进取配合园领导为幼儿园发展谋利。

  四、进取做好家长工作

  我们一向认为,家长某种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育职责的分担者,是一份宝贵的教育资源。在这学期里,我们还将一如既往地做好如下工作:

  1、热情接待家长,认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理提议。

  2、进取邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

  3、不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。

  4、如遇特殊情景及时向家长汇报或坚持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

  5、邀请家长进取参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。

  6、经过与家长交流了解幼儿在家的情景,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情景,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

  幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们乐乐二班全体班级教育成员坚信:只要我们努力,我们必须能够出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和职责心,换取每个家长的放心。

5、幼儿教师工作总结范文幼儿教师工作总结精选

  时间过得真快,转眼间,一学期又结束了。回顾这学期,虽然很忙碌但很充实而愉快,在我们两位教师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在提高,教学也基本完善了,总结如下:

  一、情景分析我班有幼儿44人,男孩22人,女孩22人。经过这学期的学习和生活,孩子们在自我原有基础上都有了不一样程度的提高(1)优势表现:

  1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自我的情感。

  2、好奇心强,乐于表现。喜欢帮忙教师做事情,敢于当小教师。

  3、异常喜欢游戏活动,对游戏的好奇心异常强,喜欢探索,爱动脑筋。

  4、进入中班下学期,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿都能意识到自我长大了,明白帮忙别人,明白错对分明。

  5,对人异常有礼貌,见到认识的人都会打招呼,并且很乐于帮忙他人。

  (2)弱势表现1、班上有部分幼儿,他们在陌生人面前还有一点点害羞的表现。

  同时,一些幼儿阅读习惯较差,下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。

  2、课堂习惯不好。

  3、午睡习惯还需加强。

  二、本学期在郭教师的带领下,各位教师十分团结,气氛融洽,所以工作也很愉快。

  1、认真写好每月月计划、周计划。

  2。每一天坚持晨检,并详细做好各项记录。

  3、设立自然角,让幼儿学会自主观察。

  4、没有发生错吃、漏吃药现象,没有接错和走失幼儿现象。

  5、开学初,由于我们两位教师在配合上存在失误,让本班幼儿刘锦昊造成了手腕骨折,不仅仅给孩子带来了痛苦,也给家长带来了很多麻烦。同时给园领导造成了经济上的损失和反复陪同治疗的辛苦。但园领导一次也没有责怪我们,让我感到很惭愧、内疚,同时也表现出他们对员工的关怀和爱,我真心期望在以后的工作中更加努力、细心来回感激。

  这学期,在教学上也发生了改变,不准小学化学习。很多的时间是户外游戏,孩子们兴趣浓了,很开心。可家长担心了,总是责怪没有作业,没有写字,尽管我们给他们做了很多工作,讲解小学化带来的危害,多数家长理解,但少数家长还是很顽固,这就需要我们在以后的工作中做出更多努力,来感化他们。

  本学期也开展了很多节日活动,如三八、清明、五一、六一,让我特感动的是"六一"当开会说到要排练节目的时候,胡教师主动提出我们两个中班一齐排练。在排练中,她付出了很多,从排练到演出,我们一次也没有因一个动作而争吵过。鼓励胆小的孩子参加活动,让每一个幼儿都参与这次活动。经过我们的努力,孩子们的表现也比较好。

  三、保育

  1、代教师认真做好班级清洁,每一天进行杯子和毛巾消毒,每周教室消毒一次,并将桌椅清洗。

  2,每周寝室消毒一次,每月棉被进行清洗。

  3、随时注意天气的变化,给幼儿增减衣服,发现生病幼儿立即与家长联系。

  4、户外活动随时给幼儿摸背隔汗,及时给幼儿水喝。

  5、告诉幼儿便后洗手。

  四、家园共育切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们进取利用来园及离园的时间向各个家长进行沟通,在本学期的家长会上我们与家长互动交流沟通,我们的工作得到了家长的理解和支持。

  本学期,在我们班两位教师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不一样程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长。

6、幼儿教师工作总结范文幼儿教师工作总结精选

  时间过得真快,转眼间20xx~20xx学年第二学期已经结束了。回顾这一学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点提高都倾注了我们教师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。此刻我就对本学期的个人工作做如下总结:

  一、在这一学期里,我结合幼儿园的条件,制定切实可行的教育、月、周,做好教材教具的准备,认真备课,结合本班幼儿年龄特征,从实际上出发,组织好每一次教学活动。本学期我们主要设计了“春天”、“奇妙的蛋”、“好玩的纸”、“清凉一夏”四个主题,让幼儿在这些主题的学习过程中学会了很多的文化、常识方面的知识,也在主题的学习中提高了幼儿的动手本事。

  二、在活动中进取调动幼儿的合作和创作的进取性,很多小朋友刚开始时对教师组织的活动表现比较被动,并且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,所以,在每一次的活动中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动,让幼儿明白相协作的动关系。

  这学期幼儿园组织了多种形式的活动,如龙山公园的文艺表演及游戏活动,六一的美术竞赛比赛活动,学前教育毕业典礼等活动,都突出了幼儿园的特色,也发展了幼儿对艺术方面的天分,让家长能够明白孩子们的成绩。

  三、在平时的教学活动中我和张教师、吴教师之间相互配合,不分你我。我们一齐准备教具,坚持在主题墙和活动墙上展示幼儿各种活动资料和活动成果,让家长了解幼儿在园的学习情景。

  我们都很爱孩子,对孩子要求也比较严格,在教学方面,幼儿更是在原先的基础上有了不一样程度的提高,异常是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也异常好,出勤率较高。

  四、家园联系是保证。在工作中,爱孩子也不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,了解幼儿家庭教育环境,经过家园联系表、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情景,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

  在经过三人的努力下,班上能较简便地实施每个活动,使孩子们的学习和生活有了条理性、连贯性。但也存在不足之处:

  1、有些活动教具较为欠缺。

  2、幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。

  3、驾驶课堂的本事和遇事的应变本事应再提高。

  在今后工作中,我们将不断努力,争取做得更好。

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