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热爱生命小学生班会教案

日期:2022-04-07

这是热爱生命小学生班会教案,是优秀的班会教案文章,供老师家长们参考学习。

热爱生命小学生班会教案

热爱生命小学生班会教案第 1 篇

  活动目的

  1、认识生命的来之不易,生命对于每个人只有一次。

  2、珍爱自己的生命。

  3、增强应对挫折的勇气,培养积极的处世态度,做一个对别人、对社会、对祖国有用的人,不断充实自己的生命,不断提高生命的价值,让自己的生命焕发光彩。

  活动过程

  一、教师宣布活动开始

  二、活动热身:谜语

  教师:大家好。在活动之前,请大家猜一猜这个谜语:她像一支离弦的箭,像一只越燃越亮的蜡烛,是一笔留给后代的遗产,是一份来自上帝的礼物,她是最宝贵的。

  全班:应该是生命。

  教师:对。生命,这就是生命。人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁给予的?

  全班:父母,我们的父母。

  教师:是的,父母给予我们生命,没有他们就没有安全教育主题班会我们。下面我宣布五年级二班热爱生命主题班会活动现在开始。

  三、活动过程

  教师:我们每个人都是一个生命,生命如花般美好艳丽,那么,我们关注过这个陌生而又熟悉的生命么?今天,就让我们来关注这如花的生命。感谢我们的父母,感谢他们让我们看到这个世界,感谢他们把我们辛苦养大,还给我们一个温暖的家。我们在父母的养育中一天天成熟,在老师悉心的哺育下健康成长。

  我们的成长凝聚着老师的心血、父母的辛劳和祖国对我们的期望。我们应该拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听许伟源同学朗诵诗歌《热爱生命》。

  教师:是啊,父母把我们拉扯大是何等不容易的啊,我们曾经是一个小之又小的生命,而今天我们已经是小学生了。面对自己,面对同学,在自己和同学的身上,我们更应该体会到这生命的来之不易。但很多人却无视他的存在,把它当作自己的私有财产,轻易舍弃它。请听一个真实的故事《南安一13岁小女生喝农药自杀》。

  学生谈感受。

  教师:从大家的发言中我们发现,其实我们每个人都知道自己对于父母的重要性,我们每个人也都知道了我们珍惜自己的生命,不但是为我们自己,还是为了所有疼爱我们,关心我们的亲人,因为,我们在他们心中是绝无仅有的一个!因此,我们更应该珍惜自己的生命了!

  生命是宝贵的,我们每个人都要珍惜它,那么怎样才算真正珍爱生命呢?请大家一起来看看不同人的生命过程。

  展示几幅各种人的生活画面。

  (1)、沿街乞讨的人

  (2)、吸毒者狰狞的面目

  (3)、迷恋网络无法自拔的青年

  (4)、叼着香烟满街游荡的人

  (5)、辛勤劳动的人

  请大家交流一下:作为一名学生,我们热爱生命应表现在哪些方面?

  学生分组讨论交流,发言。

  教师:听了大家的精彩发言,让我感受到我们每个同学都在这次班会中认识了自己的生命来之不易,感受到了亲人对自己的关爱,懂得了要珍惜自己的生命,并让自己的生命更充实。

  小结

  1.互动活动:听了朗诵后,说说身边最让你感动的事(请几位学生讲述)

  2.小结发言。

  教师:每个人都只拥有一次生命。那么生命是什么呢?

  在生命的历程中,每天大家同样的生活,有人觉得苦不堪言,有人却过得多姿多彩。怎样对待生命,怎样让我们的生命更加精

  彩?请听配乐散文《生命之歌》

  3.活动升华一个真实的故事

  教师:生命是美好的,生命同时又是脆弱的。往往一些潜伏在身旁的暴风雨,使它比昙花一现还要短暂。地震、战争、洪水,还有各种意外事故都可能夺去一些人的生命,这都会给他们的家人带来巨大的痛苦。请看一个真实的故事《南安一13岁小女生喝农药自杀》

  4.活动讨论:听完这个故事之后,你们有什么感触?(同学讨论)

  甲:生活需要坚强人的生命只有一次,应该珍惜。

  乙:不如意之事,十之八九。人不能遇到困难遇到挫折,就低头,就退缩。

  丙:我们要从小培养克服困难、解决问题的能力,要坚强起来。遇到事情自己不能处理的,应当积极去面对,及时主动地告诉家长,告诉老师。

热爱生命小学生班会教案第 2 篇

  一、活动目标:

  通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

  二、活动地点:教室

  三、活动过程:

  (一)、导入

  生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

  出示主题:珍爱生命、健康成长

  (二)、明理导行

  1、在你的生活当中,你知道哪些悲剧。

  (1)学生讨论、介绍

  (2)小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

  2、安全过马路

  (1)认识红绿灯

  板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等

  (2)讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过?

  板书:先往左看,再往右看,靠右行

  (3)游戏过马路

  一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。

  3、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则,后果就不堪设想。

  说说应该注意哪些不安全行为

  (如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)

  4认识特殊作用的电话号码

  我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么样的好处呢?

  出示:120210114119

  5、了解在家里、在校外自己保护自己的方法

  我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况,你会怎么做。

  A、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。

  B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好。

  C、放学回家的路上,两个陌生人强迫你跟他们走。

  D、外出活动中,同大家走散了,迷了路。

  E、遇到雷雨天气,躲在大树下。

  (三)、总结

  1、说说自己参加主题班会后的感受

  2、在写有珍爱生命、健康成长的倡议书上集体签名。

热爱生命小学生班会教案第 3 篇

  活动目标

  1、过班会活动,让学生懂得生命的可贵,树立起珍爱生命的生命意识。

  2、通过班会活动,让学生了解面对危难与险情应该具有的平静心态,知道一些自救措施。

  活动准备

  1、看新闻报道,关注灾区人民受灾情况,了解部队官兵救援群众的许许多多感人事迹

  2、利用网络搜集一些在危难时刻靠自救脱险的小故事。

  活动过程

  一、主题队会步骤

  活动一:活动导入

  今天老师和同学们一起召开主题班会《情系灾区》。你们知道四川的地震吗?下面请同学们一起来讨论。

  活动二:

  学生谈感想、打算。

  师:同学们,看了这段录像,你们有什么想法和打算说给老师和同学们听听。

  生:看了这段录像,我觉得全国人民对灾区都非常地关心,这充分体现了社会主义国家大家庭的温暖。

  生:一方有难,八方支援。只要人人都向灾区献上一份爱,灾区人民就能尽快重建家国,灾区小朋友也能早日重返校园

  生:我想灾区的小朋友一定面临着学习和生活的困难,我愿意伸出自己的双手为他们献上一份爱心。

  生:我决定把我的零花钱捐给灾区小朋友。

  师:从大家的谈话中,老师看到了同学们心灵深处的美,也看到了大家对灾区人民尤其是灾区小朋友的深切关爱。

  师:同学们想一想,灾区的小朋友在帐篷里会怎样?他们在生活上、学习上还有哪些困难?他们需要的是什么?

  师:是啊!灾区的同学们多么需要有更多的人去关心,帮助他们啊!你们愿意伸出自己的双手,在他们最艰难的时候和他们成为共渡难关的好朋友吗?

  生:愿意!

  活动五:献爱心

  师:下面,我代表班委会向大家宣读倡议书。(《倡议书》略)

  师:中队长的倡议情系灾区,它饱含着对灾区小朋友的一片深情,同学们你们打算怎样用实际行动来响应班委会的号召呢?

  生:谁都知道天有不测风云,人有旦夕祸福。地震属于自然灾害,是人类无法抗拒的。既然发生了这样的厄运,我们必须面对。

  生:在人类历史的长河中,爱的暖流绵绵不断,源远流长。中华民族素有积德行善、济贫扶危的传统美德。今天,沐浴着改革开放的春风,集聚在共同富裕的旗帜下,我们怎能视若无睹。谁说人世无情,你的仁爱之心,你的点滴之恩,就有可能拯救一个年轻的生命;谁说命运不公,你的无名关怀,你的善意之举,就是她最大的幸运。众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后.贵在有份爱心。滴水汇成大江,碎石堆成海岛。只要人人献出一点爱,世界将变成美好的未来!

  生:也许您与他们素不相识,但爱心与真诚是没有界限的!希望大家都能伸出援助之手,帮助受灾人们!相信您一定会伸出同情、友爱的手。

  生:亲爱的同学们、朋友们,让我们立刻行动起来吧。下面让我们随着《爱的奉献》这动人的乐曲,有秩序地捐送自己的心爱之物,表达自己的心声。

  活动三:教师总结

  师:同学们,今天老师看到了最感人的一幕。同学安全教育主题班会们情系灾区,心系灾区小朋友,每个人都有一颗金子般的爱心,大队部一定会把你们真诚的爱心(手举爱心箱)转交给灾区的同学们。我相信他们收到了你们的款物后一定会对你们的举动表示深深的敬意和谢意。

  人世间需要爱,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。让我们手拉手,肩并肩,为创造美好的未来共同努力!

  二、主题班会结束。

热爱生命小学生班会教案第 4 篇

  一、活动目的:

  1.树立“珍爱生命”的意识,懂得珍惜生命的意义。

  2.让学生了解安全事故的事例,掌握自救方法,发展自护自救能力。

  3.宣传未成年人自护知识,提高学生生命健康的幸福指数。

  二、活动准备:

  1.收集有关安全事故的信息数据和新闻。

  2.组织学生排演情景剧《小巷AB剧》。

  3.搜集视频《人体胚胎发育过程》,歌曲《祝你平安》。生命教育主题班会三、活动过程

  (一)热身活动

  1.观看纪录片《人体胚胎发育过程》,谈感想。

  2.小结:生命来之不易,没有重复性,所以我们要珍惜生命。

  (二)主题活动

  主题活动一:诠释生命

  1.请小记者报道安全事故的新闻数据,谈感受。

  2. 情景剧《小巷AB剧》表演。

  天色已晚,一个小男孩从同学家玩耍回来,经过一条小巷,一个黑影跟随在其身后……

  联系生活实际:如果你是这个小男孩,身边出现了不怀好意的人,你有什么方法对付? 小组讨论

  A剧:继续在小巷行走,与不怀好意的人搭话…

  B剧:向人多的地方跑去,逃避这个人……

  3.看图说话,谈感悟。(校园踩踏事件,安全用电问题,外出安全问题,校车事件,防溺水问题)

  4.小结:我们要提高警惕,注意安全,学会自我保护。

  主题活动二:珍爱生命

  1.学习生命安全儿歌

  小学生,上学校,安全习惯最重要。

  上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

  家用电器和煤气,阅读说明再开启。

  发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

  放学回家站队走,回家晚了爸妈愁。

  走路要走人行道,不拉横排不打闹。

  遇上骗子多琢磨,抓住机会快溜掉。

  一人在家关好门,与人说话要谨慎。

  2.学生交流:

  3.师小结:同学们,人的生命只有一次,为了自己,为了他人,为了构建和谐校园,为了整个社会,我们必须要注意安全,要有安全意识。“珍爱生命,远离危险”。希望大家都能成为一个遵守安全规则的文明小学生。

  (三)活动体验

  生命安全知识竞赛

  教师宣布比赛规则:分四个小组进行竞赛。必答题,答对一题加10分,答错不得分;抢答题,答对一题加10分,答错扣10分;风险题,答对一题加适当的分数,答错扣相应的分数;小组一个同学答得如果不全面,本组内其他同学可继续补充。

  1、必答题。(每组2道必答题)

  (1)下课了,不能干什么?(选择正确答案)

  ①打球。②追赶打闹。③跳绳。

  (2)哪些东西不准带进校门? (选择正确答案)

  ①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

  (3)哪种行为不对? (选择正确答案)

  ①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。④攀爬并坐在窗台或阳台上玩耍。

  (4)上下楼梯怎样行? (选择正确答案)

  ①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

  (5)下课了,在走廊上哪种行为不对?

  ①站在栏杆边和同学谈话。②把身子扑在阳台栏杆上向楼下看。③和同学在楼道上嬉戏、追逐。

  (6)放学路上,下面哪些行为不对?

  ①几个男同学在其中一个同学的提意下到河或塘里去洗澡。②几个女同学到河或塘或小溪边去洗手或玩水。③几个同学到较隐蔽的地方去打牌。④几个同学伙同到建筑工地边去玩耍。⑤几个同学伙同到公路上去骑自行车。

  (7)公路上行走时,下面哪种行为是不对的`?

  ①几个同学在公路中间随意的行走;②几个同学在公路左边行走;③几个同学在公路右边行走;④几个同学在公路上嬉戏追逐。

  (8)调皮的小同学由于不文明礼貌,说脏话骂了你,哪种处理方法是对的?

  ①和小同学对骂;②叫小同学不要说脏话,教育他要礼貌对人;③动手扔小同学的东西或打他一顿。

  师:希望同学们在校内或校外都要自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少。

  2、抢答题。

  (1)发现有人掉进河或塘里被水淹着怎么办?

  (2)发现火灾怎么办?

  (3)发现有坏人或歹徒干损害国家、他人或个人财产时应怎么办?

  (4)发现有同学做不安全的事,应怎样处理?

  3、风险题。

  (1)学校的安全项目主要有哪些?(10分)

  (防水、防火、防电、防爆、防盗、上下楼梯、体育活动、课间安全、食品安全、交通安全„„)

  (2)如果不幸遭遇绑架,应该怎样自救?(30分)

  (3)游戏时如何保证安全?(20分)

  四、学习活动小结

  送出祝福:让我们珍惜生命,携起手来共同防范,学会自护自救,让平安伴我们健康成长,最后请欣赏歌曲《祝你平安》。

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