《我是谁?我从哪里来?》主题班会反思

这是《我是谁?我从哪里来?》主题班会反思，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　在西方有三个问题，对它们的不同解释演变成了整个一部西方哲学史，那就是“我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?”

　　“我是谁?”是人对自身特性与本质的终极思考，人之所以为人，人与其它万物的区别是什么?我之所以为我，我与其他人的不同是什么?只有通过对这个问题的解答，你才不再是人类的几十亿分之一，你才有了不同于任何人的独特意义!

　　“我从哪里来?”是人对万物的起源，人类的产生地终极性思考，通过对这个问题的解答，你会对自己在这个世界所处的位置有清醒的认识。既不会自卑到人为自己与蚂蚁一样渺小，也不会自达到认为自己就是救世主，就是万物的主宰。

　　“我要到哪里去?”是人对生命的意义，人生的价值的终极性思考，通过对这个问题的解答，你的人生才会有目标，你的生活才获得了价值。就像赛场上的千里马，只有方向对了，才不会跑得越快，离目标越远。

　　实际上这三个问题不是一下子解答得了的，而且每个人的答案也都不会相同。通过对这三个问题的解答，我们才算是真正意义上的“人”!才算是过上了真正意义上的“人”的生活!

　　今天我也想问大家三个问题，只有用自己的智慧，靠自己的行动解答了这三个问题，你们这一年才不会浑浑噩噩，稀里糊涂地过去，才能用一年的辛劳雪洗六月的耻辱，用勤奋的汗水冲刷失败的泪痕。那就是：

　　你是谁?

　　这是什么地方?

　　你要从这里得到什么?

　　第一个问题是请你谈谈你以前的个性、习惯、方法、态度对今年的高考有什么样的影响。

　　第二个问题是请你认真思考“英才苑”到底是干什么的。

　　第三个问题是请你规划一下你在这一年里最想得到什么，是习惯、品质、成绩、信心还是其他的什么。

　　这是每一个高补生都必须面对并深入思考，从而给出明确答案的三个问题!请大家认真回答，在随笔本上写一篇不少于800字的文章。

　　(以下是学生的随笔摘录)

　　芸芸众生中，我只是个小分子，铺在地上显不出我的翠绿，融入海中显不出我的蔚蓝，但我却要做那扎实的土地中的小草，在风雨飘摇中亦不畏艰险;但我却要做那狂风骇浪中的水滴，面对惊涛亦不退不缩。我会展现出最坚强的一面，用力吸收水分使自己饱满;我会飞舞在多情的浪尖，用激情碰撞出生命中熠熠闪光的火花。……我张开翅膀，迎接新的黎明;我拥抱困难，接受新的挑战。这就是我，一个自信向上，不畏艰险，充满希望和感恩的人!

　　泰戈尔曾说过：“只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”于是，我知道了，这是我经受磨难的地方，这是我弹奏美妙音乐的地方。这里不是地狱，不是天堂，这是实现梦想的地方，多少失落后又燃起希望之火的学子来到这里，用他们的努力和汗水让这方土地变得具有鲜活的生命。梦想从这里起飞，我将于这个伴我成长的地方风雨同舟!

　　——陈凌云

　　来到这里，最想得到的便是明年理想大学的录取通知书。当然，还应该从这里得到一些人生的启迪，为自己的人生之路奠定基础。我要从这里得到的最重要的还是快乐的生活，不论自己一帆风顺还是遇到挫折时都应该如此。曾经看过一篇文章，说“本来活着就是幸福，快乐地活着更是幸福”。现在想想，的确如此。在这一年辛苦繁重的学习中，我还要得到的便是坚强和毅力，谁都无法预料自己将会在今后的生活中遇到什么困难，坚强地面对一切是我必须要学会的。

　　——韩孔艳

　　这是一条我从未走过的路，这是一条充满了艰辛和挑战的路。所以我用“xin路”来作为这本随笔的题目，因为我无法确切地定义它，因为它是集“心、欣、辛、新”于一体的，我将欣然地用心地将这条充满艰辛，这条我从未走过的全新的路走到终点。

　　……

　　因为向往，所以选择远方。

　　因为无依无靠，所以必须坚强。

　　——杨振亚

　　这是什么地方?##一中，学习的地方，而我更愿意将它比作一个战场。这是一个没有硝烟但竞争异常激烈的战场，每天的起床钟敲醒熟睡的我，就开始了一天的与别人，与时间的赛跑，与自己的懒惰作斗争，与自己的意志联手。将汗水洒在我走过的每一个角落。……看着窗外密布的乌云，所有的失败感会一起向我袭来，时刻提醒我，历史虽已经成为过去，但它犹如一道疤痕，即使已不感到疼痛，但却真真切切地存在!

　　——赵智辉