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中班健康球的玩法教案反思

日期:2019-06-11来源:幼儿园学习网

中班健康球的玩法教案反思主要包含了设计来由,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,活动延伸,教学反思等内容,让孩子体验玩球的乐趣,让孩子尝试对球的各种玩法,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看球的玩法教案吧。

中班健康球的玩法教案反思


   设计来由
  我班幼儿在日常教学活动中不够活跃,为了让幼儿认识和接受新鲜事物,培养他们对体育活动的爱好和兴趣,让幼儿多参与各种体育活动,提高身体素质,我们设计了本次活动。  
 
  活动目标   
  1.让孩子体验玩球的乐趣。   
  2.让孩子尝试对球的各种玩法。   
  3.想象创新玩法和锻炼孩子的协调能力和身体素质。  
  4.发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。
  5.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
 
  教学重点、难点   
  锻炼学生身体协调能力。
   
  活动准备  
  大箩筐一个,气排球多个,矿泉水瓶多个,小绳   

  活动过程   
  一、井然有序地带幼儿到场地。   

  二、用小绳拴住矿泉水瓶吊离地面,借鉴保龄球玩法。
  
  三、出示道具,讨论玩法:   
  1.小朋友请你们想一想,大家玩过什么球呀?看,今天老师给大家带来了什么?(出示球,并作示范玩法)   
  2.一起讨论怎样玩?(先投箩筐,再看谁的球能碰到瓶子,背靠背运球)   
  3.自由玩法:鼓励三个或五个小孩在一起玩。(老师参与到孩子当中,发现创新玩法要及时给予表扬)   
  4.老师提出要求:玩的时候要注意安全,活动结束后负责把球摆放整齐。  
 
  四、让孩子把自己的创新玩法与大家一起分享
  
  五、编一个球操,结束活动   

  活动延伸   
  让孩子回家后跟爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥姐姐等一起多参加运动,了解家人都喜欢什么项目的体育运动。

  教学反思   
  本次教学活动,我抓住幼儿自主能动的特点,激发他们对球类的兴趣,从而培养他们对球类等一些列体育运动的爱好。   由于大多数幼儿都没有接触过气排球,对玩法的创新还有待教师引导。

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