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大班音乐老鼠画猫教案反思

日期:2019-07-06来源:幼儿园学习网

大班音乐老鼠画猫教案反思主要包含了活动目标,活动过程,活动反思等内容,通过看图谱记歌词的方法熟悉歌词,并激发幼儿歌唱的兴趣,自然、愉快地演唱歌曲,掌握滑音的唱法,适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看老鼠画猫教案吧。

   活动目标:
  1.通过看图谱记歌词的方法熟悉歌词,并激发幼儿歌唱的兴趣。
  2.自然、愉快地演唱歌曲,掌握滑音的唱法。
  3.能大胆运用表情和动作表现歌曲诙谐、幽默的特点。
  4.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
  5.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  活动过程:
  一、开始部分
  1.幼儿复习《猫捉老鼠》的游戏。
  2.老师:“小朋友扮演的小猫真棒,一下子捉到了好几只小老鼠。现在请小朋友来看看郑老师带来的这只猫(师出示挂图),这只猫长得怎么样?它会是捉鼠的能手吗?”
  3.引导幼儿观察挂图,并说出小猫怪在哪里?
  (眼睛太小,小爪太少,小腿太短,胡子太翘,没有牙齿)
  4.老师:“这只奇怪的猫是谁画的呢?你们听完老师唱一首歌就明白了。”

  二、幼儿理解歌曲内容并学唱歌曲
  1.幼儿初步感受旋律,安静听老师把歌曲清唱一遍。
  2.老师带领幼儿熟悉歌词。
  3.老师边指示图谱边演唱5、老师带领幼儿看图谱学唱歌曲,并进一步提高演唱的要求,在演唱中加入

  三、结束部分
  1.引导幼儿根据歌曲内容大胆地想像动作,尽情表现歌曲。
  2.幼儿自由结伴表演。

  活动反思:
  本首歌曲诙谐幽默,老鼠绘画的猫搞笑特征明显,根据形象的图谱幼儿一下就掌握了歌词内容。在滑音的表现方面还有待加强。

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