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大班溺水教案40篇

日期:2021-02-09来源:幼儿园学习网

这是大班溺水教案40篇,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。

大班溺水教案40篇

第1篇、大班安全活动教案:防溺水教案(附教学反思)

   活动目标:
  1、提高安全意识,初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
  2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
  3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
  4、探索、发现生活中的多样性及特征。
  5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  活动过程:
  一、谈话引入
  T:现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?
  T:可是有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

  二、防溺水教育
  1、幼儿讨论
  T:马上就要放暑假了,小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
  2、结合PPT介绍防溺水的知识要点
  (1)严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
  (2)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
  3、故事欣赏与讨论
  (1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?
  (2)我们该怎么做?
  (3)T:听了这个故事,你有什么感受?

  三、说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生
  T小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望宝贝们学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯

  教学反思:
  随着暑假的临近,暑期安全教育势在必行,我们小班的幼儿都很喜欢水,但对危险却没什么概念,所以我设计了本次教学活动。本次教学活动主要是通过教师课件演示、幼儿讨论、故事欣赏等来完成教学目的,使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让小班的幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的感性认识,同时,让幼儿掌握了一定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的。但是,安全教育不是几次教学活动就能达到预期的效果的,在教育教学工作中,我们要将安全工作细致化、常态化。

第2篇、大班安全活动教案:防溺水教案

  活动目的:
  1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。
  2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
  3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。
  4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。
  5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  活动准备:
  事先准备事例,寻找一些图片资料

  活动目标:
  一、活动导入
  1、教师:"小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?"
  2、教师:"你们喜欢游泳吗?会游吗?

  二、活动过程
  1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。
  2、讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?
  3、引导幼儿了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。
  4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?
  (1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?
  (2)、我们应如何遵守安全规则?
  (3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。
  5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点:
  (1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
  (2)、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

  三、活动结束
  1教师:"听了那么多,你懂得了什么?"
  2小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

  四、延伸
  1、教师:"要是碰到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人?"
  2、幼儿自由发表意见
  3、教师出示图示请幼儿观察讨论
  4、教师讲解救人步骤
  5、教师示范救人步骤,幼儿观察。
  6、请个别幼儿尝试
  
  教师总结:
   通过本次班会,同学们明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你们加强自我保护,记住并认真按学校及本次班会提出的各项要求去做。 最后,祝同学们度过一个平安、愉快的春节和寒假!

第3篇、大班安全活动教案:暑假安全教案

    活动目标:
  1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识,增强幼儿的自我保护意识和能力。
  2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。
  3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
  4、引导幼儿初步掌握日常生活中的安全问题。
  5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

  活动准备:
  安全图片

  活动过程:
  一、暑假来了
  1、教师:“小朋友们,明天开始我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?
  2、鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。
  3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。
  二、怎样愉快地过暑假
  1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”
  2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。
  三、怎样安全过暑假
  1、暑假里很多小朋友都会去游泳,游泳的时候我们奥注意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的时候要做好防护措施,不能到深水区游泳。发现有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)
  2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市,这个时候我们要注意哪些安全呢?(要紧紧跟着大人,不能走丢了。如果走丢要向超市、景点的工作人员求救,出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走,不能乱叫大人买东西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白开水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏,要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规则。)
  3、暑假里我们还要注意哪些安全事项呢:不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。
  吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。
  四、安全我知道
  1、出示防溺水、防走失、遵守交通规则等方面的安全图片,引导幼儿讨论图画中的小朋友做的对不对,为什么?
  2、暑假马上就要开始了,小朋友在暑假里一定要注意安全,要把老师和爸爸妈妈教你们的安全知识牢牢记在心里,并按照爸爸妈妈说的安全、正确的方法去做,只有这样小朋友们才能过个安全越快的暑假。

第4篇、大班安全活动水好玩也很危险教案反思

   活动目标:
  1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
  2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
  3、加强幼儿的安全意识。
  4、培养幼儿敏锐的观察能力。
  5、发展幼儿思维和口语表达能力。

  活动准备:
  1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
  2、周围环境中一些不安全的场所图片。

  活动过程:
  一、水好玩。
  1、炎热的夏天到了,小朋友们喜欢游泳吗?为什么?
  2、游泳要和谁一起去呢?能不能自己一个人去?能不能和小朋友去?你喜欢到哪里去游戏?
  3、在游泳馆游泳小孩子要带上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(浅水区)。
  4、带领幼儿学着图片上的小朋友游泳,体验游泳的乐趣。

  二、水有危险.(播放图片,分辨安全)
  1、刚才看了游泳馆的小朋友如何游泳,小朋友觉得水好玩吗?可是呀,在我们身边有一些地方也有水,你觉得可以下去游泳吗?
  2、播放图片(池塘、小河、水库、游泳馆)。
  3、幼儿判断能否下去游泳并说出原因。
  4、引导幼儿判断各场所的安全隐患。
  小结:游泳时我们一定要到正规的游泳馆去游泳。因为在池塘里有淤泥、在小河里容易被水冲走、而水库的水太深了不适合游泳。

  三、其它身边的不安全场所
  1、除了池塘、小河、水库这些地方不能去游泳。还有哪些地方是不能去游泳的呢?
  2、老师播放石灰坑、较深的积水坑等图片。
  3、给孩子讲述一些孩子掉进石灰坑的危险事情。

  活动反思:
  在活动中孩子们能积极参与大胆去探索和发现。在回答问题的时候孩子们能积极动脑筋大胆表达。在活动中孩子们知道哪些地方是不能去玩水的,去玩水时又应该注意一些什么安全。活动开展的很顺利。孩子们也学到了很多。不过安全教育要持之以恒的,我们要无时无刻的提醒与教育他们。

第5篇、大班安全活动教案:游泳安全教案

   活动目标:
  1.懂得预防溺水的相关知识。
  2.增强安全意识,预防溺水事件发生。
  3.引导幼儿初步掌握游泳小常识。
  4.加强幼儿的安全意识。
  5.遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

  活动准备:自制课件

  活动过程
  一、导入
  二、了解令人心痛的溺水事件?   
  讨论:你从中体会到什么?
  三、看相关图片,体会失去孩子后父母的悲痛
  讨论:你看到什么?想到什么?
  四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》
  五、教育学生如何预防溺水
  1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
  2.必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
  3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
  4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
  5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
  六、教育学生遇到他人溺水时如何施救

第6篇、大班安全活动安全愉快过暑假教案反思

   活动目标:
  1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识,增强幼儿的自我保护意识和能力。
  2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。
  3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
  4、加强幼儿的安全意识。
  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:
  安全图片

  活动过程:
  一、暑假来了
  1、教师:“小朋友们,明天开始我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?
  2、鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。
  3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。

  二、怎样愉快地过暑假
  1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”
  2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。

  三、怎样安全过暑假
  1、暑假里很多小朋友都会去游泳,游泳的时候我们奥注意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的时候要做好防护措施,不能到深水区游泳。发现有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)
  2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市,这个时候我们要注意哪些安全呢?(要紧紧跟着大人,不能走丢了。如果走丢要向超市、景点的工作人员求救,出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走,不能乱叫大人买东西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白开水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏,要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规则。)
  3、暑假里我们还要注意哪些安全事项呢:不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。
吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

  三、安全我知道
  1、出示防溺水、防走失、遵守交通规则等方面的安全图片,引导幼儿讨论图画中的小朋友做的对不对,为什么?
  2、暑假马上就要开始了,小朋友在暑假里一定要注意安全,要把老师和爸爸妈妈教你们的安全知识牢牢记在心里,并按照爸爸妈妈说的安全、正确的方法去做,只有这样小朋友们才能过个安全愉快的暑假。

  活动反思:
  幼儿期待着暑假的到来,在谈论暑假时做哪些事情时,孩子们都表现得兴高采烈,很多幼儿都说要去游泳。看来,孩子们对水的喜爱非常之深。幼儿的安全意识增强了很多,都能明显区分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。这是有关于平时的安全教育活动开展得比较好。

第7篇、大班安全活动教案:防止溺水教案

  活动目标:
  1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。
  2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
  3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。
  4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
  5、加强幼儿的安全意识。

  活动准备:
  事先准备事例,寻找一些图片资料

  活动过程:
  一、活动导入
  1、教师:"小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?"
  2、教师:"你们喜欢游泳吗?会游吗?

  二、活动过程
  1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。
  2、讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?
  3、引导幼儿了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。
  4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?
  (1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?
  (2)、我们应如何遵守安全规则?
  (3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。
  5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点:
  (1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
  (2)、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

  三、活动结束
  1教师:"听了那么多,你懂得了什么?"
  2小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

  四、延伸
  1、教师:"要是碰到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人?"
  2、幼儿自由发表意见
  3、教师出示图示请幼儿观察讨论
  4、教师讲解救人步骤
  5、教师示范救人步骤,幼儿观察。
  6、请个别幼儿尝试

第8篇、大班安全安全愉快过暑假教案

   活动目标:
  1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识,增强幼儿的自我保护意识和能力。
  2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。
  3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
  4、加强幼儿的安全意识。
  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:
  安全图片

  活动过程:
  一、暑假来了
  1、教师:“小朋友们,明天开始我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?
  2、鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。
  3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。

  二、怎样愉快地过暑假
  1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”
  2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。

  三、怎样安全过暑假
  1、暑假里很多小朋友都会去游泳,游泳的时候我们奥注意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的时候要做好防护措施,不能到深水区游泳。发现有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)
  2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市,这个时候我们要注意哪些安全呢?(要紧紧跟着大人,不能走丢了。如果走丢要向超市、景点的工作人员求救,出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走,不能乱叫大人买东西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白开水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏,要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规则。)
  3、暑假里我们还要注意哪些安全事项呢:不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。
  吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

  四、安全我知道
  1、出示防溺水、防走失、遵守交通规则等方面的安全图片,引导幼儿讨论图画中的小朋友做的对不对,为什么?
  2、暑假马上就要开始了,小朋友在暑假里一定要主力安全,要把老师和爸爸妈妈教你们的安全知识牢牢记在心里,并按照爸爸妈妈说的安全、正确的方法去做,只有这样小朋友们才能过个安全越快的暑假。

第9篇、大班安全教案:防溺水安全

幼儿园大班安全教案:防溺水安全

活动目标:  
1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力。  
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。  

活动准备:  
课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。  

活动过程:  
一、创设情境,谈话导入。
  
1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?  
2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。  

二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。  
1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。  
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。  
教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。  
3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。

三、自主讨论,预防中暑。  
1、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?  
2、通过讨论,教师小结:(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑。  
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。  

四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识  
1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。  
2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。   
五、学唱儿歌   
1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。  
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。  
  
附:儿歌 
 
夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康安全要牢记,养成生活好习惯。

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