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幼儿园数学教案:三只小熊

日期:2020-08-23来源:幼儿园学习网

中班数学活动三只小熊教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,尝试对物体的大小进行比较、匹配。在理解故事的基础上,大胆表达自己的想法。适合幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看幼儿园数学三只小熊教案吧。

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幼儿园中班数学教案:三只小熊
 
活动目标

1、尝试对物体的大小进行比较、匹配。
2、在理解故事的基础上,大胆表达自己的想法。
 
活动准备
1、图片-三只熊。
2、三只熊及大中小三只沙发(人手一份),粘贴工具
 
活动过程

一、引发兴趣
1、出示三只熊的图片,介绍熊的一家。
2、出示三只碗的的图片
提问:你猜猜看这三只碗是谁用的?
3、出示三把椅子的图片,请幼儿说说这三把椅子分别是谁坐。

二、听故事
提问:
1、故事的名称是什么?故事里有谁?
2、小姑娘选择了谁的东西?为什么会选择小熊的东西?

三、操作体验
1、教师:今天小熊一家要去买沙发,它们应该买什么样的沙发呢?
请小朋友们来www.qinzibuy.com给它们的沙发排排队,让三只熊坐到自己的沙发上。
2、幼儿操作,教师观察。
(1)沙发的排序是否有不同方法
(2)能否按大小进行匹配
3、分享交流
(1)找出和大家排列不同的方法
(3)集体讲讲熊爸爸坐在最大的沙发,熊妈妈坐小一点的沙发,熊宝宝坐最小的沙发。 

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