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中班科学教案:哪根木棒粗些

日期:2018-01-08来源:幼儿园学习网

中班科学活动哪根木棒粗些教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,认识粗细,感知粗细的相对性。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学哪根木棒粗些教案吧。       

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幼儿园中班科学教案:哪根木棒粗些

活动目标:认识粗细,感知粗细的相对性。

活动准备
1、长度相同,直径明显不同的木棒3根,每根棒的两端尽量一样粗。
2、黑板上高度相同,直径明显不同的圆柱体两个。

活动过程
  
1、教师同时出示两根木棒,把木棒两端对齐拿手里或立在讲台上,
让幼儿观察木棒的相同与不同之处,引出粗细的概念。
2、把3根木棒两两经较,用目测找出最粗和最细的木棒,
特别强调中等粗的比最粗的细节,比最细粗些。从而使幼儿感知粗细的相对性。
3、让幼儿观察黑板上的图形。师生小结粗细的特征,让幼儿说出,粗些、细些、最粗、最细等词。
4、按由细到粗把3根要棒排序。
5、指导幼儿做幼儿用书第8、9页的练习:
引导幼儿、仔细观察画面,目测比较物体或者物体某部分的粗细,
分别把最粗,细些,最细的物体某部分的涂色
6、活动结束:
小朋友一起探讨。

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