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大班美术未来的汽车教案

日期:2019-08-20来源:幼儿园学习网

大班美术未来的汽车教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,认识常见的车,了解车的基本外形和构造,根据生活经验大胆设计未来的车,尝试表现未来车的多功能和独创性,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看未来的汽车教案吧。

   活动目标:
  1.认识常见的车,了解车的基本外形和构造。
  2.根据生活经验大胆设计未来的车,尝试表现未来车的多功能和独创性。
  3.体验大胆想象和自由创作未来汽车的快乐。
  4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
  5.培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动准备:
  物质准备:教师用材料:挂图"未来的车",各种汽车图片。勾线笔、油画棒等。
  经验准备:幼儿有乘汽车的经验,了解常见车的作用和特性。

  活动过程:
  一、情境导入。
  谈话:未来的汽车
  指导语:今天的汽车给人们带来了许多的方便,你觉得未来的汽车还会有什么神奇的本领呢?幼儿讨论,回答。

  二、探索发现。
  1.教师出示挂图"未来的车",引导幼儿讨论各种交通工具的功能和构造。
  2.引导幼儿共同讨论心目中理想车的外形和本领。
  3.翻开《创意美术 绘画篇》第11页,引导幼儿欣赏"艺术角的作品",感受作品中小画家们独特、大胆的想象,以及多样的表现形式。

  三、创作表现。
  教师交代要求,幼儿自由创作绘画,教师巡回指导。
  1.要求:
  (1)将汽车神奇的地方画出来。启发幼儿将未来车的外形联系其本领进行创作。
  (2)设计一个你喜欢的汽车标志,画在汽车看得最清楚的地方,并给设计的标志取一个名字。
  (3)提醒幼儿为作品添画相应的背景。

  四、欣赏评议,展示幼儿作画结果并布置墙饰
  1.幼儿介绍:未来汽车的本领、汽车标志。集中展示作品,并逐一欣赏。教师从幼儿作画过程中的表现及完成的作品两个方面作出评价。
  2.布置墙饰:未来的汽车。 结束活动,师幼共同收拾整理 材料。

  活动延伸:
  继续观察汽车的种类和本领,在美工区提供废旧物品,鼓励幼儿用立体的形式制作未来的车。

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