中班科学活动放大的书教案

中班科学活动放大的书教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解放大镜的作用，培养参与科学活动的兴趣，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看放大的书教案吧。

 　　活动目标： 　　
　　1 . 了解放大镜的作用。 　　
　　2 . 培养参与科学活动的兴趣。 　
　　3 . 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
　　4 . 培养幼儿观察能力及动手操作能力。
　　5 . 激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。
　
　　活动准备： 　　
　　1．放大镜。 　　
　　2．幼儿用书。 　　
　　3．教学音带、录音机。 　
　
　　活动过程： 　　
　　1 . 听故事，了解故事内容。 　　
　　教师：今天老师为小朋友带来了一个《胖娃娃和小老鼠》的故事，请小朋友仔细开故事中发生了什么事。 　　
　　教师边看图边讲述故事。 　　
　　2．通过提问使幼儿初步体会放大镜的作用。 　　
　　教师提问：小老鼠给了胖娃娃什么？ 　　
　　引导幼儿看图回答。（一箱图画书）教师提问：胖娃娃看到书后发生了什么事？小老鼠做了什么？ 　　
　　引导幼儿看图回答。（书太小，胖娃娃看不清。小老鼠抬来放大镜。）教师提问：最后怎样了？ 　　
　　引导幼儿看图回答。（在放大镜的帮助下，胖娃娃也能看清楚小老鼠的图画书了。） 　　
　　3．通过亲自尝试使用放大镜，进一步了解放大镜的作用。 　　
　　教师出示放大镜，并介绍放大镜的拿法和使用方法。 　　
　　请幼儿自己通过放大镜看一看身边的事物，并谈谈看后的感受。 　　
　　教师提问：小朋友，用放大镜除了把书放大还可以把汁么放大？ 　　
　　鼓励幼儿根据自己的体会回答。（放大镜可以放大小的东西）教师提问：故事中胖娃娃为什么用放大镜？ 　　
　　引导幼儿知道胖娃娃是因为书太小，看不见书上的内容。 　　
　　教师提问：在我们的生活中，我们可以让放大镜帮我们看什么呢？ 　　
　　鼓励幼儿根据自己的经验回答。（如叶脉、昆虫等，让幼儿知道可以用放大镜去看我们平时用肉眼看不清的东西。）