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中班健康活动小鸡爱运动教案反思

日期:2019-10-04来源:幼儿园学习网

中班健康活动小鸡爱运动教案反思主要包含了活动目标,活动重点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,根据要求用自己的肢体模仿出小鸡的生活动作,学会根据信号的提示做不同方向、速度的走跑动作,提高运动平衡能力,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看小鸡爱运动教案吧。

中班健康活动小鸡爱运动教案反思


   活动目标
  1、根据要求用自己的肢体模仿出小鸡的生活动作。
  2、学会根据信号的提示做不同方向、速度的走跑动作,提高运动平衡能力。
  3、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
  4、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。
  5、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

  活动重点
  听信号按指定方向变速跑。

  活动准备     
  长约5米的绳子8条(每组两条),录音机,小鸡儿歌和音乐磁带(或光盘)

  活动过程  
  (一)活动准备部分(5分钟、集体)    
  1.教师扮母鸡,小朋友扮小鸡,母鸡带领小鸡出场,小鸡跟着鸡妈妈跑到东捉小虫,跑到西吃青草,跑到北喝水,跑到南晒太阳。 
  2.小鸡在母鸡身边散开,跟着母鸡做模仿活动操:伸懒腰、摇头、伸脖、振翅、啄食、喝水、抓地(找食物)等动作。
 
  (二)教学与练习部分
  3.母鸡:太阳出来了,小鸡们到草地上去锻炼身体吧,看谁锻炼的方法最多。(5分钟、自由)
  4.小鸡学飞翔 母鸡向小鸡示范讲解边跑边上下摆动双臂的动作要领,然后带领小鸡仔场地上顺时针、逆时针地进行飞跑锻炼。(3分钟、集体)
  5.小鸡掌握飞跑的动作要领后,母鸡用信号进行指挥,小鸡根据不同的信号指令进行多种飞跑方法:
  l        顺时针快与慢飞跑
  l        逆时针快与慢飞跑。
  l        慢速、中速地自由在场地上飞跑(提醒小鸡互相避让)(9分钟、集体与自由相结合)。
  6.看谁本领大 将幼儿分成四组,分别站立在场地起点线,在场地中每组前面场地上摆放两条互相平行的长约4~5米绳子。(4分钟、分组)
  l        一个跟着一个地用“飞跑”方式通过两根相距为20厘米的绳子桥。
  l        一个跟着一个地走踏着两条并拢一起的绳索桥。
 
  (三)结束部分(3分钟、集体)
  7.在《小鸡飞飞》的音乐声中,母鸡带领小鸡做头颈、肩臂、腰腹、膝关节、小腿等部位的放松活动。
  8.教师进行活动小结后,带领幼儿离开场地。

  活动反思
  人的身体机能完全依靠新陈代谢来重新组织能量,在每一次运动后都有一些新的体验。

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