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中班美术活动有趣的乌龟教案反思

日期:2019-10-10来源:幼儿园学习网

中班美术活动有趣的乌龟教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,在说说、想象、变变的过程中,感受乌龟的基本特征,并尝试表现乌龟的动态,培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看有趣的乌龟教案吧。

中班美术活动有趣的乌龟教案反思


   活动目标:
  1.在说说、想象、变变的过程中,感受乌龟的基本特征,并尝试表现乌龟的动态。
  2.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
  3.尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。
  4.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。
  5.培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动准备:
  1.PPT;
  2.绘画工具材料人手一份。

  活动过程:
  一、观看PPT,了解、感受有趣的乌龟
  1.观看认识同心圆,了解乌龟的基本特征。
  (1)师:小雨滴要来和我们做游戏了,嘀嗒点击出现一个圆,再点击两次,一共有几个雨滴?它们有什么特别的地方吗?
  (2)小结:像这样,小圆在大圆里面,大圆抱着小圆,它们围着一个中点在跳圆圈舞,我们叫它同心圆。
  2.幼儿学画同心圆,提醒画面布局。
  请幼儿在自己的画纸上变出同心圆,提醒幼儿同心圆在跳舞,有高有低,有大有小。
  3.幼儿尽情想象,同心圆像什么。
  师:想想同心圆像什么?它可以变成什么?
  4.观看大屏幕,引出乌龟。
  (1)边说儿歌边点击,出现乌龟。
  (2)通过儿歌的形式,感受乌龟的动态变化。

  二、想想、说说,感受乌龟随处游玩的快乐
  1.乌龟在哪里玩?
  师:乌龟喜欢在哪里玩?它们喜欢干什么?
  2.乌龟的心情怎样?

  三、自由创作——有趣的乌龟
  1.幼儿创作,在自己的同心圆上表现乌龟。
  师:如果让你的同心圆来变乌龟,你会变出谁呢?你想带它们到哪里玩呢?
  2.教师指导,注意引导幼儿表现乌龟的各种动态。
  教师提醒幼儿添画细节和背景,也可在幼儿作品上适当添画场景,让画面更丰富。

  四、欣赏交流:说说我的小乌龟
  师:你喜欢哪幅作品,为什么?你觉得它们在干什么? 谁来介绍一下你画的乌龟?乌龟们在哪里干什么?
  小结:今天你们画的小乌龟真有趣,等会请小朋友把它们带回教室,帮它们穿上五彩缤纷的衣服,打扮得漂漂亮亮的,到更有趣的地方去玩,好吗?

  活动反思:
  整个活动,这个课件显得尤为重要,它不但解决了幼儿的布局问题,还拉近了幼儿与乌龟的距离,幼儿在绘画过程中能考虑乌龟的感受,达到了一定的效果。

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