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中班科学活动小火山爆发教案反思

日期:2019-10-10来源:幼儿园学习网

中班科学活动小火山爆发教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,通过实验,感受火山爆发的现象,培养探索自然的兴趣,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看小火山爆发教案吧。

   活动目标   
  1、通过实验,感受火山爆发的现象。   
  2、培养探索自然的兴趣。
  3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。
   
  活动准备   
  实验材料每人一份:粘土做的小火山模型、操作盘、小苏打粉、一个塑料杯、红色 颜料、白醋、小勺子;火山爆发的录像资料、操作步骤图。

  活动过程   
  1、教师演示小火山爆发。   
  小朋友们今天老师要给你们表演一个神奇的魔术。   
  2、播放“火山爆发”的录像,观察火山爆发时的景象。   
  师:今天老师带来了一段录像,上面发生了一件事,请仔细看一看。你看到什么了 ?为什么山会喷出红色的液体?从哪里喷出来的?像这样喷出红色液体的山我们通常叫 什么?   
  3、鼓励幼儿做“火山爆发”的实验。   
  (1)看一看。   
  教师演示   
  (2)问一问   
  教师提问幼儿教师的操作步骤   
  (3)做一做   
  幼儿操作,教师巡回指导。   
  4、小结活动情况   
  个别不成功幼儿的情况   

  活动延伸
  了解一些真的火山爆发的情况。

  活动反思
  这节课比较成功的地方在于课件的准备较吸引幼儿的注意力,孩子们对这节课的内容比较感兴趣。不足之处在于对课件的应用不够熟练自如,火山模型的高度太低,导致后边的幼儿看不清楚,还需改进,在语言引导的科学性上还要多加学习。

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