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中班科学活动不怕冷的植物教案反思

日期:2019-10-10来源:幼儿园学习网

中班科学活动不怕冷的植物教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,了解一些常见的植物过冬方法,知道常绿树和落叶树的不同,学习与同伴一起交流,感受相互交流带来的乐趣,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看不怕冷的植物教案吧。

   活动目标:
  1、了解一些常见的植物过冬方法,知道常绿树和落叶树的不同。
  2、学习与同伴一起交流,感受相互交流带来的乐趣。
  3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
  4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。
  5、让幼儿学会初步的记录方法。

  活动准备:
  长风公园,观察过秋天时物的样子。
 
  活动过程:
  一、观察公园里的植物
  提问:请小朋友们找一找,现在公园里的树和我们原来看到的有什么不一样?哪里不一样?

  二、谈谈自己的发现。
  1、你们刚刚看到了哪些植物?他们有什么变化?
  2、有没有没有变化的植物?他们是什么?
  3、那你们知道为什么到了很多植物都变得光秃秃的,不长叶子了呢?
  小结:原来公园里的竹子、松树都是不怕冷的,到了冬天仍然披着绿绿的外衣,另外一些植物都变得光秃秃的了,这让才能让他们有足够的养分来过冬。我们把一年四季都是绿色的树叫做常绿树,而那些会掉树叶的、现在已经光秃秃的树叫做落叶树。

  三、小结
  1、原来公园里的松树等等都是不怕冷的,到了冬天仍然披着绿绿的外衣,另外一些植物都变得光秃秃的了,这让才能让他们有足够的养分来过冬。我们把一年四季都是绿色的树叫做常绿树,而那些会掉树叶的、现在已经光秃秃的树叫做落叶树。
  2、请你们来数一数这里有几棵落叶树和几棵常绿树。

  活动反思:
  本次活动是以观察为主,首先让幼儿到室外观察,回来后与幼儿共同谈论冬天的植物。虽然这么设计的,但在具体活动中的许多方面,根据幼儿对教学内容的反映作出了适当的调整。此次活动过程,孩子们表现得十分兴奋,那股兴奋劲好久都不能平息。在老师出示挂图时,孩子们的想象的闸门也打开了,对冬天开放的花特别感兴趣,还说出了许多花。并饶有兴趣地讲个没完没了的,但对那大幅冬天背景图片只是觉得好玩、新鲜。这些,如果让孩子们看看冬天录象,我想孩子们会更感兴趣的!

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