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中班室外体育教案20篇

日期:2021-02-08来源:幼儿园学习网

这是中班室外体育教案20篇,是优秀的中班体育教案文章,供老师家长们参考学习。

中班室外体育教案20篇

第1篇、中班体育游戏教案:过小河

幼儿园中班体育游戏教案:过小河

活动目标
1、激发幼儿参与体育活动的兴趣,培养幼儿遵守规则的习惯。
2、提高幼儿解决问题的能力,发展平衡力和动作的灵活性。
3、指导幼儿练习双脚在有间隔的物体上移动踏板交替前进。

活动准备
1、音乐:《在美丽的蓝色的多瑙河畔》
2、每人2块塑胶垫。


活动进程

一、导入
以郊游形式引入课题,激发活动兴趣。
做准备活动,活动幼儿身体各个部位。

二、展开
1、引发幼儿探索过小河的方法。
(1)幼儿讨论过小河的方法。
根据生活经验讨论讲述。
(2)提出条件,尝试探索在现有条件下过河的方法。
只有两块www.qinzibuy.com砖的时候,你怎样过河才不会把鞋踩湿呢?
幼儿尝试,教师观察。
(3)请个别幼儿示范过河方法,比较多种方法的优缺点。

2、练习过小河的方法,掌握双脚在有间隔的物体上交替前进的方法。
(1)幼儿自由练习。
怎样才会有快又稳?(侧身移砖)
(2)请过河快的幼儿进行示范,引导幼儿发现奥秘:
侧身、间隔适合自己迈步的最大距离。
(3)集体比赛的形式练习交替移动。

3、游戏“过小河”
介绍游戏名称
讲解游戏玩法和规则
幼儿在音乐声中,有趣的进行游戏。

三、结束
1、席地而坐做放松活动,拍肩、捶腿。
2、教师讲评活动。

第2篇、幼儿园体育游戏教案:运送弹药

幼儿园中班体育游戏教案:运送弹药

活动目标
1、引导幼儿感受爬行运动带来的乐趣,培养勇敢、探索的精神。
2、锻炼幼儿在狭窄的通道里迅速爬行。

活动准备
1、音乐-森里里的铁匠
2、大号可乐瓶若干、拱形门8个、平衡木2条、跨栏4根

活动进程

一、导入
扮演角色,活动身体。
模仿解放军训练做各种动作,进行身体运动的准备活动。

二、展开
1、幼儿练习全身钻洞、用肘脚爬行。
我们去运炮弹,咱们先要练习过山洞的本领,过山洞时要全身贴地,用两肘轮流用力向前爬,
同时两脚和腿轮流用力蹬。
(幼儿依次进行练习)
2、负重练习。
方法:每个www.qinzibuy.com幼儿拿一个炮弹,练习过山洞时单肘、双腿和脚用力爬行。
3、复合练习。
方法:幼儿拖着炮弹爬出山洞后,扛着炮弹,走过独木桥,跨过小溪,幼儿连贯练习。
4、游戏:“运炮弹”
玩法:幼儿分成4队,进行比赛。幼儿用最快的速度爬过山洞,走过独木桥,跨过小溪,
把炮弹送到前方(终点)。
以最快的队为胜利者。

三、结束

教师小结游戏,幼儿放松活动,庆祝胜利。

第3篇、中班体育游戏教案:助跑跨跳练习

幼儿园中班体育游戏教案:助跑跨跳练习

活动目标
1、利用器械练习助跑跨跳等动作,发展幼儿身体动作的协调性,灵敏性。
2、引导幼儿积极动脑,积极探索新玩法,提高幼儿克服困难及与同伴合作的意识。
3、在游戏活动中培养幼儿遵守活动规则和活泼开朗的性格。

活动准备
1、音乐:每天做运动
2、纸棒若干(纸棒分为红、绿两种)。

活动过程

一、扮演角色,活动身体。

1.老师告诉幼儿,今天请小朋友当孙悟空的小猴子。
(因为幼儿是参加体育活动,戴头饰影响幼儿视力,所以让幼儿知道自己扮演的角色就可以了。)

2.出示纸棒问:看!这是什么?(金箍棒),它是我们锻炼身体的好伙伴。

3.孩子们跟着猴王一起来做动作:
耍棒、爬山、采果、眺望、挠痒。

二、提供材料,自由练习。

1.教师引导:你们能想出玩纸棒的很多玩法吗?
我们大家一起想办法,一定能想出很多很多的玩法的,大家积极动脑筋哟!

2.小猴分散自由玩纸棒
双脚立定跳www.qinzibuy.com过纸棒、用手顶纸棒、击剑、助跑跨跳纸棒等。
引导幼儿学习别人有新意的玩法。
教师观察各种不同发展水平幼儿的活动状况。

三、动作练习,难点指导。

1、教师:孩子们把纸棒都摆成小河,跟着猴王一起来学习跨过小河。
2、讲解动作要领:
两手半握空拳,屈肘于体的两侧,距小河5—8步,跑到小河前,
一只脚用力蹬地,另一条腿跨跳过小河,单脚落地,保持平衡。
3、幼儿自由练习数次
帮助胆小的幼儿能跳过20厘米的距离,鼓励敢于尝试难度大的幼儿。
4、 教师随机观察指导
教师:你们的本领练得怎样了?
集中鱼贯练习,一个跟着一个,分组进行。

四、游戏:运果子

1.幼儿自由选择不同难度、内容的路径运果子。
2.游戏分两遍

五、放松活动

舒缓动作,坐下互相捶捶腿,放松自己。
听音乐做放松动作回教室。

第4篇、中班体育游戏教案:黑猫看粮仓

幼儿园中班体育游戏教案:黑猫看粮仓

活动目标
1、通过活动,发展幼儿快速跑及灵活躲闪的能力。
2、让幼儿练习动作的灵活性和协调性。
3、让幼儿快乐地做体育游戏。

活动准备
1、音乐:森林的早上
2、黑猫头饰

活动进程

一、导入

教师:小朋友,现在我们来到了训练场上,你们想做哪些运动呢?
跟随音乐,作走跑,跨跳、投掷的动作,让幼儿活动身体。

二、展开

1.小朋友仔细听“吱吱”来了几只小老鼠?
提示幼儿一起学老鼠快速地钻爬动作,要求幼儿手脚并用,动作才会迅速。
(教师观察幼儿做动作,并个别指导)
提问:你们知道小老鼠来干什么吗?
(偷粮食)

2.学习游戏:看粮仓

(1)交代游戏玩法,让幼儿围成一个圆圈,沙包放在圆圈中。
请3名幼儿当花猫看护粮仓,6—8名幼儿做老鼠四伺机钻进粮仓偷粮食,
提示幼儿www.qinzibuy.com动作迅速,躲闪灵活。
(2)做游戏一遍,提示幼儿遵守游戏规则。
(3)交换角色,根据幼儿的兴趣决定游戏的进行次数。

3.小结,评选看护粮仓的优秀花猫。

三、结束

黑猫做事情很认真也很勇敢,但还需要不断地努力,学习本领,才会捉住更多的老鼠。
幼儿自由放松活动。

第5篇、中班体育游戏教案:夹物跳

幼儿园中班体育游戏教案:夹物跳

活动目标
1、尝试把物品夹在下肢不同位置练习行进跳,体验下肢不同力量的使用。
2、发展幼儿动作的协调性和连贯性。
3、体会游戏的快乐。

活动准备
1、音乐:欢乐游戏
2、饮料瓶、纸板、沙包若干。

活动过程
1、以游戏《石头、剪刀、布》导入活动。
2、游戏 :夹物跳
教师:孩子们,天气这么热,咱们买些饮料回家好不好?
教师用角色口吻启发幼儿用下肢夹住饮料瓶行进跳。
3、教师带幼儿跳到小猪的家
教师:天这么热,小猪也渴了,我们送些饮料给它吧!
请幼儿放下饮料瓶,夹上小猪送的水果(沙包)继续行进跳。
4、经过小兔的家,一些幼儿又放下饮料瓶,夹上小兔送的饼干(硬纸板)继续行进跳,
最后回到www.qinzibuy.com自己的家,品尝美味。
5、小结:表扬小袋鼠爱护朋友,并对幼儿把物品夹在不同的位置的做法给予肯定。
6、组织幼儿分散游戏,教师巡回指导。
鼓励幼儿自由选择材料与伙伴,用不同的方法玩,继续练习夹物跳。
7、放松活动。
教师引导一起边念儿歌边做放松动作:
“大面团,小面团。揉呀揉呀揉面团,揉呀揉,搓呀搓,捏呀捏,捶呀捶,
甩甩手,甩甩脚,变成一个面娃娃,我们大家笑哈哈!”
8、鼓励幼儿和老师一起整理材料。

第6篇、中班体育游戏教案:小兔搬家

幼儿园中班体育游戏教案:小兔搬家

活动目标
1、练习双腿夹物跳的动作,发展腿部力量。
2、激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐。
3、培养幼儿合作游戏的意识。

活动过程

一、导入

情境导入:教师扮演兔妈妈,带领小兔游戏。

二、展开

1、准备运动:小兔跳舞
孩子们,我们一起来跳个舞吧!(音乐起)

2、 教师示范讲解基本动作。
(1)游戏:狼来了
教师:这儿真美,我们在这儿安家吧!
(取下圈,放在地上当家)
我们还有很多粮食没搬,得把它们搬到仓库里。
(指定一个地点为仓库)
示范:走到场www.qinzibuy.com地一侧,取一件物品,用双腿夹住,跳到仓库处放下,再继续。
(请个别幼儿示范,强调动作要领:在搬时一定要用夹物跳的方法。)
当大灰狼出现时,小兔要立即在塑料圈中蹲下,大灰狼走了,再继续搬东西。”
(2)幼儿在音乐伴奏下练习两次。

3、游戏:小兔搬家
教师:大灰狼真讨厌,经常欺负我们,我们还是搬家吧。
讨论:怎样把这么多的东西都搬走?引出夹物跳。

(1)造新家
兔妈妈介绍路线,与几只小兔示范夹物跳的搬家方法:
背着圈跳过小树林(可乐瓶搭成),搭个新家,将粮食放在指定位置,再冲上山坡,跳下,返回原地。
(2)搬家
(音乐起)小兔在妈妈的带领下沿路线搬家。教师根据幼儿的活动情况进行指导。
为小兔鼓励、加油。

4、教师带领幼儿做整理、放松活动。
教师:哈,终于搬完了,这里很安全,大灰狼再也不会欺负我们了!
(幼儿做高兴状:耶!)
真累呀,让我们放松一下吧!
(互相敲敲腿,捶捶背,揉揉肩)

三、结束

天快黑了,妈妈给你们讲个《小兔搬家》的故事吧!
(幼儿边听故事边作休息状,活动自然结束)

第7篇、中班体育游戏教案:垫上运动

幼儿园中班体育游戏教案:垫上运动

活动目标
1、喜欢参加集体游戏,激发乐于尝试、敢于尝试的精神。
2、提高动作的协调性、灵敏性和身体的柔韧性。
3、练习在垫子上侧身前滚的技能。

活动准备
1、音乐:森林的早上
2、垫子四块、塑料玩具四筐。

活动过程
一、情景导入激发兴趣

今天的天气真好啊,兔妈妈要带她的孩子们去做游戏了!

二、集体游戏
1.教师引导幼儿自主探索游戏玩法。
教师:兔妈妈要带小兔到大森林去采蘑菇,可是有一条沼泽挡住了去路,
你们有什么办法可以过去呢?
(1)教师把垫子放在路上当作沼泽,请幼儿开动脑筋想办法过河,进行尝试。
(如跳、爬等)
(2)教师示范“侧身滚”动作:
伸展身体躺在垫子上,侧身向前滚动。
(3)请幼儿练习尝试“侧身滚”
教师重点指导幼儿要保持好身体的协调性,不要滚到垫子外面。

2、讲解游戏玩法及规则
(1)游戏玩法:
将幼儿分成四队,到沼泽对面去采蘑菇。
小兔子要运动侧身滚的方法度过沼泽地,踩好蘑菇从垫子一侧跑回。
(2)游戏规则:
幼儿在垫子上侧身向前滚,不要掉到 “水里”去,如掉进“水里”,
要重新www.qinzibuy.com到垫子上侧身滚,采完蘑菇按制定路线返回。
3、组织幼儿在音乐声中进行游戏。

三、活动结束
教师:孩子们你们可真能干啊,采了这多的蘑菇,
咱们去给兔奶奶送些去吧,让她也尝一尝,好吗?
(教师带领幼儿做放松练习,活动自然结束。)

第8篇、中班体育游戏教案:小鸡小鸭出来玩

幼儿园中班体育游戏教案:小鸡小鸭出来玩

活动目标
1、能钻过70厘米高的障碍物,发展钻的能力。
2、喜爱参加体育游戏活动,感受与伙伴游戏的快乐。

活动准备
1、音乐:小鸡小鸭
2、场地70厘米高障碍物。

活动过程

1、随音乐作准备活动
教师扮妈妈,幼儿扮小鸡、小鸭,边唱“小鸡小鸭”歌曲边做动作。
2、教师在场地中间,幼儿围在四周。
教师以游戏口吻边示范动作边介绍游戏的方法:
小鸡小鸭是好朋友,早晨都住在自己家里,听到妈妈的喊声,马上钻出自己的家,
来到草地上,找好朋友做游戏。
从家里钻出来的时候,一定要低头,不要碰到家门,看谁是个乖宝宝。
3、教师请幼儿www.qinzibuy.com分别回到自己的家中蹲下准备。
听到指令后从家里钻出来,到草地中间跟随音乐做游戏。
4、教师观察幼儿钻的动作,音乐游戏后进行简单的评价。
请动作协调的幼儿示范,指导低头弯腰的动作要领。
5、请幼儿钻回家中蹲好,听指令继续游戏。
鼓励幼儿游戏中大胆与伙伴共同愉快地游戏。
6、游戏结束时,教师带幼儿作简单模仿动作,轻轻放松整理。

第9篇、中班体育游戏教案:好玩的纸

幼儿园中班体育游戏教案:好玩的纸

活动目标
1、通过游戏发展幼儿身体动作的协调性,灵敏性。
2、引导幼儿积极动脑,积极探索新玩法,提高幼儿与同伴合作的意识。
3、在游戏活动中培养幼儿遵守活动规则。

活动准备
1、课件:音乐—动物狂欢节
2、纸球及纸棒若干。

活动过程

一、导入

1、音乐情境导入,激发幼儿活动兴趣。
播放音乐:动物狂欢节
2、教师:听完音乐小朋友有什么感觉,想不想到动物王国去玩一玩?
现在,我们拿着(纸棒)金箍棒去花果山玩喽。
带领幼儿耍棒、爬山、采果、眺望、挠痒。

二、展开

1、提供材料,引导幼儿自由练习。

(1)教师引导:你们能想出玩纸棒的各种方法吗?比一比谁的办法最多,本领最大。
(2)小猴分散自由玩纸棒
如:双脚立定跳过纸棒、用手顶纸棒、击剑、助跑跨跳纸棒等。

2、教师引导幼儿进行动作练习。

(1)孩子们把纸棒都摆成小河,跟着猴王一起来学习跨过小河。
教师讲解动作要领:
两手半握空拳,屈肘于体的两侧,距小河5—8步,
跑到小河前,一只脚用力蹬地,另一条腿跨跳过小河,
单脚落地,保持平衡。”

(2)教师巡回指导幼儿自由练习数次,帮助幼儿能跳过20厘米的距离。

3、引导幼儿玩游戏:运果子

教师:对面有许多果子,我们一起把果子运回家吧!
(幼儿自由选www.qinzibuy.com择不同难度、内容的路径运果子)
游戏分两遍(第一遍自由练习,第二遍在第一遍的基础上调整难度以及强调规则,
幼儿在进行第二遍时还可再选择路径)

(1)用纸棒摆放一条小河(20厘米) 一堆果子
(2)用纸棒摆放一条小河(30厘米) 一堆果子
(3)用纸棒摆放一条小河(40厘米) 一堆果子

三、结束部分

教师简单总结。
带领幼儿放松身体。
教师:小猴们都累了,咱们坐下互相捶捶腿,放松一下自己吧!
(活动自然结束)

第10篇、小班体育游戏教案:小壁虎捉害虫

幼儿园小班体育游戏教案:小壁虎捉害虫

活动目标
1、训练敏捷的攀爬取物能力。
2、参加体育活动的兴趣。

活动准备
1、墙上悬挂各种昆虫,垫子铺成草地,平衡木小桥。
2、音乐磁带。

活动过程
1、引出主题,激发兴趣。
教师当壁虎妈妈,小朋友当小壁虎
教师:孩子们,今天我们一起去捉害虫吧!
2、活动身体,/my/act_做准备活动。
3、基本动作练习
教师:小昆虫都飞的很高,停在了墙壁上,小壁虎该怎么办呢?
(1)引导幼儿讨论小壁虎怎样能很快向上爬,往下落。
(2)自由练习。

4、游戏:小壁虎捉虫子
(1)小壁虎爬小草地,爬小木桥,爬上墙壁,捉到小虫子,往回放到筐内。
幼儿练习。
(2)比赛游戏若干次

5、放松运动。

第11篇、幼儿园体育游戏教案:老鹰捉野兔

幼儿园中班体育游戏教案:老鹰捉野兔

活动目标
1、激发幼儿参与体育活动的兴趣。
2、要根据自己角色听信号迅速作出反应。
3、训练幼儿追逐跑。巩固跳跃、钻等级能。

活动准备
1、课件:声音-猫头鹰
2、老鹰头饰一个,黑、白标志若干。

活动过程

一、导入

教师:今天天气真好,我要带兔宝贝们到草地上去玩一玩,你们高兴吗?
带领幼儿做热身活动:蹦蹦跳跳,躲躲闪闪,站立蹲下等。

二、展开

1、分辨不同角色,练习动作。

(1)教师引导幼儿观察自己身上的标志,辨别自己的角色。
(黑兔还是白兔)
(2)请幼儿www.qinzibuy.com按教师的口令做动作。
如:请白兔跳5下,请黑兔蹲下。
请白兔手拉手站成树林,黑兔在树林里钻来钻去。

2、交代游戏玩法

(1)当听到老鹰的叫声时,(老师提示:老鹰来捉白兔了)
扮白兔的幼儿四散快跑,黑兔迅速在指定地点平举双臂排成一排当树林,白兔钻进树林就安全了。

(2)当听到老鹰的叫声时,(老师提示:老鹰来捉黑兔了)
扮黑兔的幼儿四散快跑,白兔迅速在指定地点平举双臂排成一排当树林,黑兔钻进树林就安全了。

3、训练幼儿的反应能力,做游戏2——3遍。
互换角色,将黑白兔都捉一次,提醒幼儿注意安全。

三、结束

1、教师小结幼儿活动,表扬听指挥,反应迅速的幼儿。
2、幼儿放松活动,自然结束。

第12篇、中班体育游戏教案:兔子和狐狸

幼儿园中班体育游戏教案:兔子和狐狸

活动目标
1、培养幼儿互帮互助的精神。
2、培养幼儿反应的敏捷性。
3、发展幼儿灵活跑动的能力。

活动准备
1、音乐:小兔子
2、兔子、狐狸头饰,不规则彩色图片若干,数量比人数少。

活动过程

一、导入

1、律动《兔子舞》,让幼儿练习头、胸、四肢、腰部等准备动作。
2、带领幼儿边做律动边念儿歌
春天到,花儿笑,兔子哥哥起得早。
东蹦蹦,西跳跳,团结友爱乐陶陶。

二、展开

1、听信号变方向跑(向前、后、直线、s线跑)基本动作练习。
2、教师讲解游戏玩法:
请一名幼儿扮演狐狸,其余幼儿扮演小兔。

游戏开始,教师与幼儿一起念儿歌。
扮兔子的幼儿自由自在在场地的图片上跳来跳去,过一会,狐狸进场,小兔踩住硬纸片,
则不受狐狸的侵害,没有踩到纸片的幼儿,在场地上躲闪逃跑,狐狸捉小兔,
在纸片上的小兔可及时让出位置救援小兔。被捉住者,离开场地。

规则:教师念完儿歌,狐狸才能追小兔。

3、幼儿游戏,交换狐狸再进行游戏。

三、结束

1、讲评:重点讲评游戏中反应敏捷,又能互相互助的的幼儿。
2、放松活动:小兔休息了。收拾材料回活动室。

第13篇、中班体育教案:小转椅

幼儿园中班体育教案:小转椅

活动目标
1、练习闭眼起踵转,发展幼儿的平衡能力和动作的灵敏性。
2、巩固幼儿对数字的认识。
3、培养幼儿对同伴的协作能力,遵守活动规则。

活动准备 音乐:欢乐游戏

活动过程

一、导入
1、全体幼儿按组站在点上,听教师的口令玩“多一号”的游戏。
规则:教师报2号,则3号幼儿迅速从右侧跑至牌尾,后面的幼儿向前移一个点,
幼儿游戏一次后便站回原来的点上。
2、玩“少一号”的游戏。方法同上,要求幼儿跑时速度加快。

二、展开

1、幼儿四散站在场地上,场地代替公园。
师:公园里有许多转椅,有单人乘的,还有多人乘的,今天我们来玩小转椅的游戏。
2、交代游戏玩法
教师发出信号:单人转椅
幼儿便两手叉腰,闭眼原地起踵自转。
教师www.qinzibuy.com发出信号:双人转椅
幼儿便两人一组手拉手,手臂伸直,起踵闭眼圈转。
教师发出信号:大转椅
幼儿集体拉手成大圆圈,手臂伸直,闭眼起踵转圈。
教师提醒幼儿注意规则:手拉手转时,互相不能松手。
3、全体幼儿游戏2~3次
必要时,暂停游戏重新强调游戏规则。

三、结束
1、游戏“捉单不捉双”
音乐响起,幼儿自由奔跑,音乐停,幼儿大声喊出数字,
喊出单数的小朋友就是被捉的对象。
2、随教师做各种模仿动作,结束活动。

第14篇、中班民间体育游戏教案:跳皮筋

幼儿园中班民间体育游戏教案:跳皮筋

活动目标
1、激发幼儿对民间体育游戏的兴趣,体验合作游戏的快乐。
2、掌握跳皮筋的方法。

活动准备:皮筋若干。

活动过程

一、导入

带领幼儿做各种准备活动:如扩胸、振臂、全身运动等。

二、展开

1、出示一根皮筋,请幼儿猜猜今天要玩什么?
简单介绍跳皮筋是一种民间的体育游戏,引出游戏名称《跳皮筋》。
2、学习跳皮筋的基本方法
(1)空跳练习,双脚站在皮筋左侧,右脚迈入皮筋里左脚跟上,右脚在左脚之后向皮筋外侧点,
接着右脚再收回,同时左脚跳出,右脚跟着跳出皮筋。
(2)请跳的好的幼儿展示一下,其他幼儿围绕向其学习。

3、请幼儿三人一组,两名幼儿扯皮筋,其中一名幼儿跳。
注意:跳皮筋的www.qinzibuy.com高度逐渐加高,以增减难度,为了使游戏更有趣,
可边念儿歌边跳皮筋,注意节奏感。

三、结束

小结:给予跳的好的幼儿加以鼓励!
提议幼儿可以回家和爸爸妈妈或小伙伴一起玩这个民间游戏。

第15篇、中班体育游戏教案:小马盖房

幼儿园中班体育游戏教案:小马盖房

活动目标
1、发展幼儿在沙中的跨跳能力。
2、鼓励幼儿能发挥想象力和创造力,愿意与同伴合作。
3、通过大带小的合作形式,增强幼儿间的互帮互助精神。

活动准备
1、场地布置:50—80厘米宽的“小河”,对岸堆有两堆积木。
2、音乐,鼓一面。

活动过程

一、导入
1、教师:欢迎小朋友来参加 “小马盖房”的活动,今天要一起合作,互帮互助,
帮小马盖一座又高又好的房子,你们有信心吗?
2、小马散步
引导幼儿一个跟一个做“小马跑”的动作,教师敲起小鼓,要求幼儿根据鼓点的快慢改变跑的速度。

二、游戏:小马过河

1、教师:小马要造新房子,材料在河对岸,让我们来学习跨跳过河的本领。
2、教师示范www.qinzibuy.com跨跳动作,重点强调单脚轻轻落地。
3、请幼儿分散自由练习,鼓励中班幼儿在练习期间保护和知道小班幼儿。

三、小马盖房

1、交待游戏规则
每两匹“小马”跨跳过小河,取一块积木再跨跳回来,与同伴合作盖一座新房。
2、游戏重复进行,视幼儿情绪定次数。

四、结束活动

 “小马”们围着新房子快乐的随音乐舞蹈,以示庆祝。 

第16篇、中班体育游戏教案:捉螃蟹

幼儿园中班体育游戏教案:捉螃蟹

活动目标
1、练习同伴合作运动走,发展动作的灵敏度和协调能力。
2、知道螃蟹横着走,体验合作游戏的快乐。
3、安全教育:提醒幼儿注意活动安全。

活动准备
1、球四个、场地。
2、音乐:一起走

活动过程

1、引导幼儿回忆,唤起有关螃蟹的已有经验。
螃蟹长得什么样子?它是怎样走路的?请幼儿学学螃蟹走路的样子。
2、鼓励幼儿与同www.qinzibuy.com伴自由结合,探索学习螃蟹走路的样子。
3、教师示范讲解螃蟹走路的动作要领。
幼儿两人一组,面对面或背靠背夹球,两臂侧平举,两手相握,模仿螃蟹横着走。
4、幼儿自由结伴扮演螃蟹,教师或幼儿扮演狐狸捉螃蟹,皮球被打落或自己掉落既被捉住。
螃蟹也可用夹子夹狐狸,阻止狐狸靠近。
5、教师小结:幼儿放松活动。

第17篇、中班体育游戏教案:好玩的圈

幼儿园中班体育游戏教案:好玩的圈

活动目标
1、通过玩圈让幼儿感受游戏活动的快乐。
2、学习单脚、双脚交替跳的技能,练习手膝着地的钻爬技能。

活动准备
1、音乐:快乐游戏
2、圆圈每人一个圆圈。

活动进程

一、热身运动
教师带量幼儿随音乐做各种有趣的动作,进行游戏前的身体各关节活动准备。

二、玩圈游戏

1、跳圈
(1)请幼儿自由探索圈的玩法:圈还能怎么玩?
(鼓励幼儿大胆想象,教师注意观察幼儿有哪些玩法,适时引导幼儿)
2、幼儿展示玩法。
小结:可以滚圈、转圈、套圈、跳圈等。
3、教师启发幼儿进行以下两种玩法:
(1)跳圈:将圈放www.qinzibuy.com在地上,摆出不同的图案,幼儿练习单脚、双脚交替跳。
(单脚跳动作要点:左腿微屈靠在右腿内侧,体稍前倾,右腿用力起跳,轻轻落地。)
(2)带圈走跳:双膝伸直,脚套在圈里分开撑住圈向前走跳,不让圈掉下来。
4、幼儿自由玩圈,教师巡回指导。
5、投掷钻爬
幼儿拿圈进行滚圈、钻圈比赛。
动作要领:保持滚圈动作的直线方向性。

三、放松游戏:熊和石头人

训练幼儿快速反应能力。
根据幼儿的活动量自由结束。

第18篇、幼儿园体育游戏教案:小蝌蚪变青蛙

幼儿园中班体育游戏教案:小蝌蚪变青蛙

活动目标
1、通过游戏培养幼儿的合作精神和对体育游戏的兴趣。
2、发展幼儿平衡及双脚并拢向前跳跃的能力。
3、练习在宽15——20厘米的平行线中间走和跳跃。

活动准备
1、课件:蝌蚪变青蛙
2、青蛙头饰

活动进程

一、导入
随音乐,教师带领幼儿一起做准备活动。

二、展开
1、游戏:青蛙跳。
教师:小朋友都听过“小蝌蚪找妈妈”的故事,我们今天来玩一个“小蝌蚪变青蛙”的游戏。
(1)启发幼儿双脚向前跳
(2)示范讲解双脚向前跳的动作要领,幼儿分散练习。
动作要点:身体前倾,用力向前方跳起,落地时屈膝缓冲。

2、游戏:小青蛙变蝌蚪
(1)教师介绍游戏玩法
幼儿分成4组,站在起跑线后,一起念儿歌:
小蝌蚪游啊游,
摇摇尾巴点点头,
长大变成大青蛙,
荷叶上边跳着走。
儿歌念完,第一位幼儿扮小蝌蚪做鱼游,在平行线中走,
走到终点拿青蛙头饰带上,再扮青蛙从荷叶上双脚跳跃回到起跑线,依次进行,
以速度www.qinzibuy.com快的一组为胜利者。
规则:依次接力进行,要求幼儿尽量不踩线。
(2)请一组幼儿示范游戏。集体游戏2——3遍。
引导幼儿双脚向前跳时轻轻落地。

3、放松游戏:小蜗牛
好朋友手拉手,一个跟着一个走,走啊走,皮球变成大蜗牛。

三、活动结束
总结表扬遵守规则的幼儿和小组。

第19篇、中班体育游戏教案:哨兵和侦查员

幼儿园中班体育游戏教案:哨兵和侦查员

活动目标
1、练习匍匐前进的动作,发展幼儿的协调能力。
2、通过游戏,提高幼儿的反应能力。
3、体验游戏的快乐,增强参与游戏的积极性。

活动准备
1、音乐
2、简单的地图示意图若干

教学过程

一、导入
1、口令训练:立正、向右看齐、向前看等
2、动作训练:匍匐前进
(1)教师示范,幼儿练习(个别与集体)
(2)小游戏:我是一个小小兵。
(3)游戏规则:
教师吹口哨,幼儿听见一下哨声,可以前进;
听见两下www.qinzibuy.com哨声,马上停。中途有违规者,出局;
反之,能顺利到达终点的为胜利者。

二、游戏:哨兵和侦察员

1、教师讲解游戏规则:
当哨兵回头看的时候,侦察员立即原地不动,否则出局。
2、进行游戏
(1)游戏第一遍:配班老师扮演哨兵,幼儿扮演侦察兵。
(2)游戏第二遍
第一次游戏中第一到达终点的幼儿,扮演哨兵,一边观察情况,一边画地图。

(3)游戏第三遍
请两名幼儿做哨兵,一边观察情况,一边画地图。
(在侦察兵还没到达终点前,两幼儿完成地图,哨兵取胜;
反之,侦察兵获胜。)

三、结束

1、游戏讲评。
2、表扬鼓励认真游戏的幼儿。

第20篇、中班体育教案:勇敢的小伞兵

幼儿园中班体育教案:勇敢的小伞兵

活动目标
1、练习并脚从高处向下跳的正确姿势,懂得从高处跳落的自我保护方法。
2、培养幼儿勇于挑战的精神。

活动准备
1、音乐:在天空中飞翔
2、课件-照片:跳伞滑翔运动
3、 不同高度的平衡木。

活动过程

一、了解跳伞兵(室内)
出示照片:跳伞滑翔运动
1、小朋友,你们知道这是什么运动吗?观看过跳伞比赛吗?(幼儿自由议论)
2、今天,我们也来玩一个小伞兵的游戏,你们喜欢吗?
老师带领幼儿模仿飞机飞去户外活动场地,在欢快的音乐声中,幼儿随老师一起做热身运动
(兔跳、蹲站、膝盖绕圈等)。

二、并脚从高处跳的动作练习

1、 观察“跳伞塔”第一高度区域:
尝试从平衡木上向下跳,学习并脚从高处向下跳的正确方法。
(1)请几名幼儿www.qinzibuy.com自由尝试从平衡木上向下跳,跳下后说说自己的感受。
(2)教师演示正确的跳法,融入引导语言并逐次示范不同的降落姿势。
(3)幼儿分散练习,教师巡回指导,引导幼儿想出更多的降落姿势,提醒幼儿双脚并拢从高处向下跳。
(4)集中幼儿,教师总结向下跳的正确方法:双脚并拢,脚尖着地,轻轻地落地。

2、第二高度区域
让幼儿自由选择喜欢的活动区练习跳伞本领,尝试从不同的高度向下跳,
继续强调安全落地保护自身的方法。

(1)幼儿自由练习
要求:小伞兵在跳的时候,排好队,有秩序,进行安全意识教育。
(2)教师个别指导保护,纠正不正确的姿势,鼓励胆小的幼儿大胆练习。

3、第三高度区域,引导幼儿搭高脚往下跳。幼儿个别、分组尝试跳。

三、安全教育,评选优秀小伞兵。

1、教师以指挥官的身份对小伞兵的跳伞训练情况进行评价,
奖励给每个幼儿易可贴星星,一起分享成功的喜悦和乐趣。
2、进行健康安全意识教育,告诉小伞兵要学会保护自己,
只有我们背上降落伞以后,才能向下跳,不然的话,就会很危险。
3、指挥官与小伞兵相互敬礼,学士兵踏步走结束活动。

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