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中班美术活动梅花教案反思

日期:2019-10-30来源:幼儿园学习网

中班美术活动梅花教案反思主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,教幼儿学习用可乐瓶作画,培养幼儿作画兴趣,通过作画进一步了解梅花的特征,体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看梅花教案吧。

中班美术活动梅花教案反思


   设计意图:
  冬天是梅花绽放的季节,梅花却在茫茫大雪中绽放是那样的美。当然,在咱们海南是看不到梅花的,设计这堂课就是为了让儿知道,在寒冷的冬天,并不是万物都毫无生机的,而梅花在寒风、大雪中绽放,那不畏惧寒冷的傲气,正是咱们应该学习的。

  活动目标:
  1、教幼儿学习用可乐瓶作画,培养幼儿作画兴趣,通过作画进一步了解梅花的特征。
  2、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
  3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。
  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
  5、培养幼儿的欣赏能力。

  活动准备:
  1、每位幼儿自备可乐瓶两个。
  2、梅花一束,范画一张。
  3、幼儿作画用纸,颜料笔调色盘.墨汁.各色水粉颜料若干。

  活动过程:
  1.引出课题。
  告诉幼儿,作画工具有许多种,今天学习用可乐瓶作画,也就是蘸上颜料作画。
  教师即兴印画动物、花草给幼儿看,激发幼儿学习愿望。
  教师出示梅花一束,启发幼儿观察梅花的枝和叶。让幼儿知道梅花的特征:盛开的花有五个花瓣,有的花互相遮挡,只看见三个花瓣或四个花瓣,有的含苞待放;花枝有长有短,越往上升越细,各枝朝不同的方向伸展。
  2.讲解示范:
  (1)点花:左手握住可乐瓶,用可乐瓶底部醺沾红色的颜料,印画到准备好的画纸上,梅花有五个花瓣及三个.四个花瓣的梅花若干朵,提醒幼儿花要点得凌乱些,要有疏密.有大小,盛开的花多画些,遮挡的花及花瓣画少一些。
  (2)布局画枝:根据印好的花瓣,用颜料笔添画花枝,画出长短.粗细及转折。
  3.幼儿作画。
  交代作画要求,幼儿可站着作画;注意画面干净,当心不要把颜料弄翻;画好后等颜料干了以后再拿起来。
  师巡回指导,鼓励幼儿大胆作画,独立完成。
  4.分享评价。
  把幼儿的作品挂在“小小画廊”上,让全体幼儿欣赏,说说哪一幅画得好。

  活动反思:
  如果让我从新上这节课,我会多准备几种颜料。应该多给小朋友们自己发挥的空间,也就不局限于画一种东西。也可以让小朋友自己画好之后,谈谈自己画的是什么。在活动过程中师生之间的互动很好,也有良好的氛围。我相信有了这次的经验后,以后开展类似的活动就会更有经验一些。

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