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中班科学勇敢的企鹅教案反思

日期:2019-11-18来源:幼儿园学习网

中班科学勇敢的企鹅教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过观察,了解企鹅的主要特征和生活习性,初步了解企鹅不怕冷的原因,激发幼儿热爱、保护它的情感,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看勇敢的企鹅教案吧。

中班科学勇敢的企鹅教案反思


   活动目标:
  1、通过观察,了解企鹅的主要特征和生活习性。
  2、初步了解企鹅不怕冷的原因,激发幼儿热爱、保护它的情感。
  3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
  4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
  5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。

  活动准备:
  1、企鹅图片,企鹅造型的毛绒玩具
  2、关于企鹅的VCD

  活动过程:
  一、教师用企鹅玩具进行情境表演,激发幼儿的活动兴趣。
  1、教师:今天我们班上来了一位客人,你们看看它是谁?(教师出示企鹅玩具)
  2、可是小企鹅刚刚告诉我它来这里有些不习惯,你们知道为什么吗?
  3、引导幼儿说出企鹅的生活习惯。
  教师:小企鹅生活在哪里?你怎么知道的?让幼儿根据自己的生活和以前的常识试着说说企鹅的习性。

  二、引导幼儿观察企鹅的外形特征。
  1、出示图片,引导幼儿有序地观察、鼓励幼儿大胆表述出来。
  (1)小企鹅长得怎么样?
  (2)它们身上的羽毛有什么不一样的地方?
  (3)它们身上的羽毛哪里是白色的、哪里是黑色的?
  (4)它的羽毛有什么作用?
  (5)企鹅有翅膀,但是它会飞吗?为什么?
  2、教师总结:企鹅是一种不会飞的鸟,羽毛很漂亮、很密集,除了肚皮是白色的,其它都是黑色的。
  教师还没有总结的时候尽量让幼儿先自己去说出,因为这样的话就可以让幼儿自己先进行探索和了解。

  三、幼儿观看有关企鹅的VCD,了解企鹅为什么不怕寒冷的原因。
  1、教师:你们知道企鹅为什么不怕冷吗?鼓励幼儿带着问题去看VCD。
  2、鼓励幼儿观看VCD后大胆发言。
  3、教师总结:企鹅身上有厚厚的脂肪,它的羽毛多而密,这样可以帮助它调节身体的温度,抵挡寒风。企鹅常常是一群群的生活在一起,如果冷的时候就由一些企鹅把另一些企鹅围起来取暖,然后再交换。
  4、激发幼儿热爱、保护企鹅的情感。
  教师:企鹅可爱吗?为什么?如果它的生活环境变了,企鹅会怎么样?我们应该怎么样保护它呢?

  四、请幼儿模仿小企鹅的动作,结束活动。

  活动反思:
  教师因势利导地引导幼儿发现,有利于他们真正理解科学、热爱科学,感受到“科学就在我们身边”,孩子们在与同伴的交流互动中主动建构了新的知识经验。

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