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小班安全活动防异物入口教案反思

日期:2019-12-03来源:幼儿园学习网

小班安全活动防异物入口教案反思主要包含了活动意图,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,知道把珠子、扣子、硬币等小物品,塞到耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险,自己或同伴有异物塞进口、鼻等处时,知道及时告诉大人,适合幼儿园老师们上小班安全活动课,快来看看防异物入口教案吧。

   活动意图:      
  幼儿天生好动,喜欢玩弄珠子、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等小物品,并会不经意地往嘴里放,或塞入耳、鼻中,容易被异物伤害。这就需要我们对幼儿进行必要的教育和指导,以防出现此类安全事故。

  活动目标:       
  1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品,塞到耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。       
  2、自己或同伴有异物塞进口、鼻等处时,知道及时告诉大人。
  3、培养幼儿敏锐的观察能力。
  4、学会自我保护。
  5、加强幼儿的安全意识。

  活动准备:      
  1.多媒体教学资源《危险的小圆珠》。

  活动建议:    
  (1)、游戏《指五官》。     
  教师说:鼻子、鼻子、嘴巴(或眼睛、耳朵、鼻子)。     
  请幼儿依次指:嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。    
  (2)、教师带领幼儿分别闭上眼睛走一走,捂着耳朵听老师唱歌,轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸,具体感知一下五官的作用。     
  2、讲述故事《危险的小圆珠》,引导幼儿感知异物入鼻的危险。   
  (1)、阅读幼儿用书第40—41页,或播放多媒体教学资源《危险的小圆珠》。     
  提问:明明睡觉的时候在偷偷地玩什么?他把小圆珠放到哪里了?这样做对吗?为什么?     
  (2)、小结:把小圆珠放在鼻子里,会堵住鼻孔不能呼吸。小圆珠如果进入鼻子深处,会很危险。      
  3、引导幼儿说一说:怎样做才能让五官避免伤害。    
  (1)、哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里,为什么?    
  (2)、进餐和吃水果的时候要注意什么?    
  (3)、入园时不能带什么?午休时不能玩什么?    
  (4)、阅读幼儿用书第42—43页:简单了解有异物进入口、鼻、耳怎么办?    
  (5)、小结:笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞;进餐、吃水果的时候不大声说笑,不然小饭粒等容易进入气管;早上入园乐意接受晨检,不带小物品入园;午休时不咬拽衣服扣子、拉链,不玩被角、线头、棉花等,有异物进入口、鼻等处时要及时告诉老师;看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等处时,也要及时告诉老师。

  活动延伸:      
  1、提醒家长早上送幼儿入园前做好检查,避免幼儿携带小物品入园。      
  2、午休前教师检查幼儿衣服上是否有别针、发卡等,口袋里是否有笔帽、扣子、图钉等小物品。      
  3、外出游玩时告诉幼儿不将花草籽放入口、鼻等处;不躺在草地上,防止小昆虫爬入耳朵。

  活动反思:
  通过真实的案例,教师向幼儿进行生动形象的讲述,幼儿精力集中,记忆深刻,发言积极踊——用孩子喜欢的情景表演,选择孩子身边熟悉的生活情景为题材,进行热烈的讨论,取得了很好的效果,吸引孩子的注意力,对幼儿进行了深刻的教育。

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