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中班美术活动画鸽子教案反思

日期:2019-12-19来源:幼儿园学习网

中班美术活动画鸽子教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,区别颜色深浅,用深浅对比的颜色配色,使色彩鲜明,在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看画鸽子教案吧。

中班美术活动画鸽子教案反思


   活动目标:
  1.区别颜色深浅,用深浅对比的颜色配色,使色彩鲜明。
  2.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
  3.培养幼儿的欣赏能力。
  4.根据色彩进行大胆合理的想象。
  5.鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。

  活动准备:
  彩色水笔,蜡笔,水彩色(粉红、粉蓝、粉黄)。

  活动过程:
  1.观赏与演示:
  伸出我们的手掌,找一找哪一个是拇指?让四个手指并拢,飞呀飞呀,飞到画纸上,变成了什么?
  拇指是鸽子的什么部分?四个手指是什么?鸽子的身体又是什么印成的?
  学一学小鸽子飞,请三位幼儿飞到空中来演示。
  ――第一位幼儿把手放在黑板上,有老师帮助印画轮廓,请大家分辨描画的各个部位。
  ――第二位启发幼儿变换一个位置描画,注意描画时手不移动。
  ――第三位想一想反方向的鸽子怎么描画。
  小朋友你们平时看见过什么颜色的鸽子?但我们可以给小鸽子画上更多的颜色,小鸽子的羽毛有淡色和深色就会更漂亮。
  2.把画纸当天空,让小鸽子都到天空中来飞翔。
  3.幼儿作画,教师指导:
  启发幼儿变换手的位置印画,印画时手不移动。
  大胆地在鸽子上装饰花纹,并注意颜色深浅。
  小鸽子飞向天空――用水粉画云朵。
  4.展示作品

  活动反思:
  通过想象和交流,孩子们的联想思维和创新思维得到了锻炼,创造出不同的作品,他们对色彩花纹的设计很自由,色彩夸张,画面比较漂亮。作为艺术领域中的美术教育活动,倡导的是自由表达,个性展示,我们要尊重每个幼儿的想法与创造,肯定和接纳他们独特的表现方式和审美感受,分享他们创造的快乐。

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