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中班美术活动淘气小丑教案反思

日期:2019-12-19来源:幼儿园学习网

中班美术活动淘气小丑教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动建议,活动反思等内容,能运用折、画、贴的方法制作小丑,能大胆想像,积极动手参加美工活动,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看淘气小丑教案吧。

中班美术活动淘气小丑教案反思


   活动目标
  1. 能运用折、画、贴的方法制作小丑。
  2. 能大胆想像,积极动手参加美工活动。
  3. 培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
  4. 鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。
  5. 喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

  活动准备
  1. 幼儿收集的各种铝箔包装的饮料盒,人手一个。
  2. 质地稍硬的彩色长条、圆形、圆锥形纸片若干、彩笔、糨糊。
  3. 成品小丑一个。

  活动过程
  1. 探讨小丑的制作方法。提问:这是什么?仔细看看小丑是怎么做成的?在圆形纸上画出鼻子、眼睛、嘴巴,贴上圆锥形的帽子,做成小丑的头,贴在纸盒的上部;将长形纸条一前一后折成楼梯状,分别贴在纸盒上,做成小丑的四肢。
  2. 幼儿制造。重点指导幼儿折叠长形纸条,尽量折得均匀、整齐。粘贴时要注意头与身体的比例,手臂、腿的位置要对称,长短要尽量一致。
  3. 幼儿与同伴互相欣赏作品,并用自己做的小丑摆出各种造型。

  活动建议
  1. 教师可根据幼儿的能力,分别提供剪好的圆形、圆锥形和画有圆形、圆锥形的纸,让幼儿自己选择操作。
  2. 鼓励幼儿大胆想像,创造性地画出各种各样的小丑的脸。
  3. 在表演区布置木偶舞台,幼儿可以用自己的小丑在台上表演。
  4. 可采用分组教学形式进行。

  活动反思
  本次活动中,通过小丑的图片,引导幼儿观察小丑的外形。并让幼儿尝试描绘自己喜欢的小丑。引起幼儿的兴趣。感受小丑夸张的外形,让幼儿作画,鼓励幼儿大胆表现夸张、滑稽的小丑。幼儿都能顺利完成所要求的滑稽小丑的制作。并且有大部分孩子的作品可称得上很完美,漂亮。幼儿在了解了小丑的形象特点后,开始大胆想象,积极制作滑稽的小丑。

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