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中班科学活动好吃的鱼教案反思

日期:2020-01-10来源:幼儿园学习网

中班科学活动好吃的鱼教案反思主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,使幼儿知道鱼可做成各种可口的事物,对人们有很多好处,教育幼儿要吃鱼,不挑食,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看好吃的鱼教案吧。

中班科学活动好吃的鱼教案反思


   设计意图:
  我常在活动中说到“鱼是我们的好朋友”,可由于幼儿生活经验较少,不能很好的理解一句话,也不能将这一句话和我们的生活联系在起来。所以我们设计这一活动,着重讲解鱼可做成什么食物,通过这一活动使幼儿了解鱼对人们的作用,教育幼儿不挑食,要保持水的清洁,保护鱼类。

  活动目标:
  1、使幼儿知道鱼可做成各种可口的事物,对人们有很多好处。
  2、教育幼儿要吃鱼,不挑食。
  3、使幼儿懂得,“鱼是人们的好朋友”,我们要保护它。
  4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
  5、培养探索自然的兴趣。

  活动准备:
  鱼制作成的各种食物,鱼的图片

  活动过程:
  1、出示鱼的图片,引导幼儿讨论复习鱼的构造。
  2、“小朋友,为什么老师说鱼是我们的好朋友啊?”引导幼儿说出鱼的各种用途。
  3、“小朋友们说的很好,老师请你们吃东西。”
  逐一出示由鱼做成的食品,请幼儿一边说出各种食物的名称,(幼儿说不出的教师补充)
  4、引导幼儿观察这些食物都是用什么做成的。教师简单讲解各种鱼制品的制作方法,使幼儿知道每种食物都来之不易,不应该浪费。
  5、讨论:我们为什么要吃鱼?(使幼儿懂得鱼含有丰富的蛋白质,是人们身体所必须的。)

  活动反思:
  本次活动总的来说幼儿的兴趣很浓,积极性很高,实物小鱼充分激发了幼儿的兴趣,幼儿们主动观察小鱼,积极活跃的发言讨论,很好的发挥了幼儿在活动中的主体作用。

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