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中班主题活动钱教案反思

日期:2020-01-10来源:幼儿园学习网

中班主题活动钱教案反思主要包含了设计思路,活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,在看看讲讲各种钱币中,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,在了解钱用处的基础上,让幼儿懂得从小节约用钱,并激发幼儿关心他人的情感,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看钱教案吧。

中班主题活动钱教案反思


   设计思路:
  有一次,小朋友在自由活动时,同事把一些钱还给我。一个小朋友看见了就说:“我妈妈也有这50元钱。”这一下,大家说开了,“我妈妈还有100元钱。”“我爸爸还有外国钱。”我马上与孩子讨论起来。于是我与孩子一起收集各种各样的钱,开始探索各种钱的特点。

  活动目标:
  1、在看看讲讲各种钱币中,鼓励幼儿大胆发表自己的见解。
  2、在了解钱用处的基础上,让幼儿懂得从小节约用钱,并激发幼儿关心他人的情感。
  3、培养幼儿敏锐的观察能力。
  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  5、探索与实验,激发幼儿主动探索的积极性。

  活动准备:
  10元以内各种纸币、硬币、外国钱、古代的钱若干

  活动过程:
  一、引出话题
  1、师:最近,我们小朋友一起带来各种各样的钱,现在请你来告诉大家,你认识了哪些钱?
(幼儿大胆发表)
  2、师:今天我们班里开了三个娃娃银行,请大家到银行里看看有哪些钱?钱是怎样的?

  二、幼儿自由观察
  1、你看到哪些钱?
  (幼儿积极讲讲看到的钱,老师随机引导)
  幼儿再次观察钱的秘密。
  2、你发现钱有什么秘密?
  3、还有什么看不懂,请大家看来帮忙。
  (幼儿大胆提问,老师与同伴一起帮忙。)

  三、钱的用处
  1、钱有什么用?
  2、你们猜猜老师今天带来这些钱派什么用?
  (老师出示报纸直接告诉幼儿,激发幼儿关心他人的情感)
  3、幼儿排队捐钱。

  活动延伸:
   那这个箱子怎么寄出去?
  (下次我们一起来想办法)

  活动反思:
  小朋友们从小养成良好的生活习惯和学习习惯,是有益于身心的。能引导教育好孩子是幼儿教师的职责更是家长的义务。及时做好与家长的沟通,希望家长做好配合工作。

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