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中班健康活动报纸彩球教案反思

日期:2020-01-17来源:幼儿园学习网

中班健康活动报纸彩球教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,引导幼儿利用滚、踢、抛等多种玩球方法,培养幼儿的创造性游戏能力,通过不同的体育游戏方式,发展幼儿跳跃、挥臂(向上或向前)、上肢抛接等的运动机能和动作速度及身体协调性的发展,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看报纸彩球教案吧。

中班健康活动报纸彩球教案反思


   活动目标:
  1、引导幼儿利用滚、踢、抛等多种玩球方法,培养幼儿的创造性游戏能力。
  2、通过不同的体育游戏方式,发展幼儿跳跃、挥臂(向上或向前)、上肢抛接等的运动机能和动作速度及身体协调性的发展。
  3、培养幼儿想像力及创造力。
  4、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。
  5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  活动准备:
  报纸做的彩球若干、大篮子若干等。 音乐一段。

  活动过程:
  一、 活动前准备:
  教师带幼儿进入活动场地,幼儿手持彩球,随音乐沿场地四周进行走跑交替练习。

  二、一物多玩游戏
  1、讨论:想想手里的彩球可以怎么玩?
  2、幼儿按自己的意愿进行自主游戏。
  3、集体交流:你是怎么玩彩球的?
  4、幼儿再次进行游戏,鼓励幼儿进行合作游戏。

  三、小组接力竞争游戏:运果子。
  教师提出运果子的要求,不能用手可以自由结组。看哪组运的果子最多。

  四、结束
  集合进行做放松、整理活动,引导幼儿进行舒缓活动稳定幼儿激动情绪。

  活动延伸:
  继续探索彩球的多种玩法。

  活动反思:
  在这次活动中,本节课虽然规则比较简单,但却富有刺激、挑战性,幼儿活动量大。在幼儿学会了扔的方法后,让幼儿分组玩游戏,轮流休息以调整运动量。由于动作的技巧性较小,活动的重点不放在动作的学习上,游戏规则则是课中要不断强调的。每次幼儿集中时,我都要重申规则,然后继续游戏。

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