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中班健康游戏剪子和锤子教案反思

日期:2021-04-17来源:幼儿园学习网

这是中班健康游戏剪子和锤子教案反思,是优秀的中班健康教案文章,供老师家长们参考学习。

中班健康游戏剪子和锤子教案反思

游戏目标:
发展幼儿弹跳的能力。
知道五官的各部分名称,了解五官的位置。
锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。
  游戏准备:平坦场地一块游戏玩法:
  幼儿两或三人一组,面对面站立,游戏开始,同时用力往上跳,落地时两脚可任意成三种姿势:1、脚并拢表示"锤子"。2、两脚左右开立表示"包袱"。3、两脚前后开立表示"剪刀"。
  游戏规则:包袱胜锤子,锤子胜剪刀,剪刀胜包袱。
教学反思:
       游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。

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