当前位置:首页 > 中班教案 > 中班科学教案

中班科学叶子里的秘密教案反思

日期:2021-05-16来源:幼儿园学习网

这是中班科学叶子里的秘密教案反思,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。

中班科学叶子里的秘密教案反思

设计意图:
  树叶是城乡孩子最常见的自然物,从南到北,树的种类有许多,唾手可得的树叶其形状、色彩、纹理各异,其中还蕴藏着树木自然生长、四季更迭交替等秘密,可以说这个以"树叶"展开的主题是孩子们乐于亲近、探究、思索、尝试的主题。
  对孩子而言,枯叶、绿叶是两种最显性、最具有比较性的叶子特征。通过自主观察、说说发现可以呈现幼儿已有的一部分经验。通过看、摸、捏、撕等多种方式可帮助孩子们运用多种感官进行有目的的探索,为此设计此活动,引导孩子发现枯叶绿叶的细部特征。
  活动目标:
  1、区别枯叶和绿叶,发现绿叶中有水分。
  2、在观察、比较中对树叶进行进一步探索。
  3、通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变化,知道一切都在变。
  4、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。
  活动准备:
  1、绿叶和枯叶若干。
  2、分组操作材料:小石臼、碾子。
  重点难点:
  重点:观察绿叶和枯叶。
  难点:探索绿叶和枯叶的水分。
  活动过程:
  一、观察枯叶和绿叶。
  ·自主观察。
  --教师:每个小朋友的筐子里有两片树叶,请你比较一下它们有什么不一样。
  --请幼儿自主观察,说说自己的发现。
  --教师小结:两片树叶中一片是枯叶,一片是绿叶。
  ·看一看
  --教师:你手上的树叶分别是什么颜色的?两种树叶一样大吗?(幼儿仔细观察比较后回答。)
  --教师小结:枯叶比较大,绿叶比较小。
  ·摸一摸
  --教师:请你摸一摸这两种不同颜色的树叶,说说有什么感觉?(引导幼儿说说自己的感觉。)
  --教师小结:黄叶子薄薄的、软软的、表面粗糙。绿叶子厚厚的、很坚硬、表面光滑。
  ·捏一捏
  --教师:请你捏一捏这两种树叶,说说有什么感觉?(引导幼儿尝试回答。)
  --教师小结:枯叶干干的,绿叶有点湿润。
  二、探索枯叶和绿叶的水分
  ·用手撕一撕枯叶和绿叶,说说有什么不同。
  --教师:请你撕一撕这两片叶子,看看有什么发现?(引导幼儿操作后回答。)
  --教师小结:枯叶没有汁,绿叶有汁。
  ·在小石臼里用碾子碾一碾枯叶和绿叶,说说发现了什么。
  --分组操作,幼儿轮流进行,一人操作时,其他幼儿仔细观看。
  --操作后引导幼儿讲述自己的发现。(如:绿叶碾出绿色的汁水了。)
  ·教师小结:枯叶不能碾出汁水来,绿叶里有绿色的汁液。
  三、枯叶的作用。
  ·请幼儿讨论:枯叶有用吗?有什么作用?
  ·教师小结:落叶归根,最终能滋养树森木。树木能给我们带来很多们应该爱护花草树木。
活动反思:
  树叶是孩子们最常见的自然物,树的种类有许多,唾手可得的树叶其形状、色彩、纹理各异,其中还蕴藏着树木自然生长、四季更迭交替等秘密。对孩子们而言,枯叶、绿叶是两种最显性、最具有比较性的叶子特征。孩子们通过看、摸、捏、撕等多种方式感知、探索树叶的秘密,活动很成功。

相关文章

《中班科学教案:我喜欢的车》:中班科学活动我喜欢的车教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,能运用谈话、统计等方式表现自己喜欢的车并与同伴交流。认识车的品牌,会区分客车、货车和特殊车辆,了解车的基本功能。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学我喜欢的车教案吧。

《中班科学教案:火箭》:中班科学活动火箭教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,引导幼儿感知科技进步,激发探索宇宙奥秘的兴趣。培养幼儿用实验的方法解决问题的能力,并能有序的观察、讲述火箭的构造。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学火箭教案吧。

《中班科学教案:啄木鸟朋友》:中班科学活动啄木鸟朋友教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解啄木鸟的外形特征和特有功能,知道啄木鸟是树木的“外科医生”。学会按照一定的顺序观察啄木鸟,了解禽类动物的基本特征。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学啄木鸟朋友教案吧。

幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号