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小班体育小青蛙跳田埂教案反思

日期:2021-06-09来源:幼儿园学习网

这是小班体育小青蛙跳田埂教案反思,是优秀的小班体育教案文章,供老师家长们参考学习。

小班体育小青蛙跳田埂教案反思

 活动目标:
  1、通过探索模仿青蛙跳的动作,学会蹲跳、连续跳,掌握正确的起跳和落地姿势。
  2、乐于参加体育活动,体验参与体育活动的乐趣,增强自信心。
  3、让幼儿学会初步的记录方法。
  4、通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变化,知道一切都在变
活动准备:户外活动场地,荷叶若干,小虫子若干,配乐。
活动过程:
  一、准备活动
  1、名称:小蝌蚪变小青蛙。
  教师:今天上课以前先跟老师来做小蝌蚪变小青蛙的律动吧。
  "小蝌蚪游啊游,游啊游,游啊游。啊!后腿长出来了。啊!前腿长出来啦。尾巴不见了,呱呱呱呱呱呱呱;尾巴不见了,呱呱呱呱呱呱呱;小蝌蚪变成大青蛙。呱呱呱"引导幼儿做动作,注意节奏。
  2、名称:小青蛙模仿操。
  教师:现在小蝌蚪变成大青蛙了,我们一起再来做做青蛙操第1个8拍:青蛙五指张开手臂伸缩,同时两腿下蹲。
  第2个8拍:五指张开在耳侧,半蹲的同时上半身转向左右观看第3个8拍:俯下四次做吃虫状。
  第4个8拍:连跳四次叫"呱"
二、主要活动
  1、引导和启发幼儿在蹲跳和连续跳。
  1)教师:小青蛙们生活在池塘里,他们喜欢在荷叶上跳来跳去。看,我们身后的池塘里边有那么多的荷叶,小青蛙们怎样跳才能不落到水里去呢?请你们去试一试,从池塘这边跳到池塘那边去。
  2)幼儿排好队一个接一个的到荷叶上试跳,教师注意观察。
  2、重点讲解在荷叶上蹲跳的方法。
  1)教师:刚才你们都在荷叶上跳了跳,你们是怎样跳的呢?
  现在来跟着老师来跳跳,双脚并拢,落地的时候双腿微微的弯曲,向前跳。我们用这种方法来跳荷叶吧!
  2)要求:排好队一个一个的跳,等前面的小朋友跳过了池塘,下一个小朋友才开始,跳完的小朋友从两边回去。不能掉到池塘里面去了哦!
  3)把荷叶排成两排,让幼儿在荷叶上连续跳跃过池塘。提醒幼儿规则,不能掉到池塘里去了。
三、游戏"小青蛙抓害虫"
  1、教师:池塘那边的农田里有许多的害虫,农民伯伯们想请小青蛙帮助他们把农田里的害虫都给抓走。从池塘的荷叶上跳到对面的农田里的捉害虫,捉到害虫后从荷叶的两边走回来,把害虫放进筐子里边,然后再去桌不同的害虫,直到把害虫全部捉完。最后把害虫吃掉。(把荷叶排成一排,让幼儿跳过池塘)
  2、在跳过池塘的时候,掉进水里的小青蛙必须回到池塘边重来。
四、放松活动
  1、教师:小青蛙们,你们吃饱了吗?我们一起到池塘里游泳吧!
  2、教师带领幼儿做小碎步,双臂模仿划水的动作回到教室里休息。
教学反思
  本次活动我通过帮助农民伯伯捉害虫为主线,让孩子们尝试青蛙跳,掌握青蛙跳的基本要领。讲了很多次,但每次出现的问题都不一样。所以教案也修改了很多次。这次活动整体来说还是比较成功。能吸引幼儿的兴趣。让每个孩子都参与到了小青蛙的角色中来。我通过让幼儿自由探索跳的不同方法去发现问题,把握时机给以适当的引导。然后通过宝贝们的相互合作去体验尝试青蛙跳。让孩子们体验到了合作的愉快。最后创设了一个帮助农民伯伯捉害虫的游戏情景,通过游戏让孩子们体验到了小组合作的重要性,体验到了跳跃和帮助他人的乐趣。在本次活动中,绝大多数幼儿能掌握青蛙跳的基本要领和跳跃的乐趣,但也存在很多不足之处,在结伴跳荷叶的时候有及少数幼儿配合不默契,还有争抢荷叶的现象。在最后一个环节捉害虫的游戏中,有几个幼儿不能遵守游戏规则。在以后的教学工作需要改进。

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