幼儿园教育随笔：给孩子一点儿时间

幼儿园教育随笔：给孩子一点儿时间

  上午大课间自由活动，孩子们有的喝水、有的喝奶、也有的在闲聊。我正准备区角活动材料，小萌走过来说：“老师，明宇的奶不见了。”“怎么不见了？明宇放哪儿了？”我转身问，明宇指了指窗台说，“和卢名浩的奶放一块了。”卢名浩前些日子奶奶送他上幼儿园的路上摔伤了胳膊，现在还打着石膏，所以课间操他都不做，自己在活动室里，“明浩，你喝奶的时候，这里还有奶吗？”“有两盒。我喝了一盒，那一盒是禄色的。”“明宇你带的什么奶？”我问。“伊利酸酸乳”“老师，和文珊的奶一样。”宏旺检举说；挨着明宇放奶的窗子坐着的文珊趴在桌子上，眼睛却瞅着我，“文珊，你带的什么奶？在哪儿呢？”我走到文珊桌边，文珊没说话，只是从衣兜里掏出一盒伊利酸酸乳，我拿过来看了看，没什么印证，“明宇的奶就是那样的！”宏旺插口说，文珊平时不太爱说话，但从没有拿过别人的东西，“文珊你带奶了吗？”文珊还是不说话点点头，看来今天的案子有点棘手。

  看其他孩子的奶、水也喝的差不多了，我就与文珊约定，等中午离园时，我问过爸妈后再喝奶，明宇也认同，没有再要奶。孩子们去区角玩了，我也就把这件事放下了。

  等到美工区角的孩子，完成作品后坐在桌边闲聊时，我忽然发现明宇在喝奶。“明宇，奶找到了？”明宇便喝奶边笑着说：“文珊给我了。”再看看文珊，正在建构区玩的专注呢。

  通过这件小事，我想：“如果我们能多给孩子一些时间，让孩子自己处理一些矛盾与纠纷，也许效果会更好。”