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幼儿园小班语言活动:太阳的颜色  
幼儿园小班语言活动:太阳的颜色
作者:幼儿园  文章来源:小班教案   更新时间:2013-02-23

 

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幼儿园小班语言活动:太阳的颜色

活动目标: 
        1、理解散文的内容,感受色彩的美丽。 
        2、知道大自然中有许多颜色,启发幼儿发现生活中的色彩。

活动准备:
        人手一本《太阳的颜色》。

活动过程:
一、讨论:
        太阳是什么颜色的?

二、逐页看图讲述:“太阳的颜色”。
        ⒈ 强化故事中描述颜色的词。
        ⒉ 插问:小动物们说了这么多,你们说说太阳该是什么颜色的?为什么?
        ⒊ 鼓励幼儿尝试记忆太阳的七种颜色。

三、完整讲述故事:
        ⒈ 鼓励幼儿和老师一起讲。
        ⒉ 帮助强化绿油油、红艳艳、黄灿灿等词。
        ⒊ 太阳到底是什么颜色的?你们平时还在哪里见过太阳的颜色?

四、延伸活动:
        ⒈ 户外活动时,请幼儿到花园里找一找太阳的七种颜色,看看能找到几种?
        ⒉ 回家后让幼儿继续找太阳的颜色。

附散文诗:太阳的颜色
        小鸟说:“太阳是绿色的,照在叶子上绿油油的。”
        蝴蝶说:“太阳是红色的,照在花朵上红艳艳的。”
        青蛙说:“太阳是黄色的,照在稻穗上黄灿灿的。”
        鱼儿说:“太阳是蓝色的,照在稻穗上蓝湛湛的。”
        小兔想:“太阳是什么颜色的呢?大家的说法可都不一样啊!”
        大雨过后,天上出现了一条美丽的彩虹。彩虹姐姐笑嘻嘻地说:“你们数数我的裙子,就知道太阳的颜色啦!”
        “红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。”小动物们数一数,大家都知道了:“哦!太阳有七种颜色。”

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