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小班数学教案:后面应该排什么  
小班数学教案:后面应该排什么
作者:幼儿园  文章来源:小班教案   更新时间:2018-01-14

 

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幼儿园小班数学教案:后面应该排什么
 
活动目标

1、学习简单的按颜色、形状、大小、种类等不同规律进行排序。
2、发展幼儿的观察能力及初步的分析能力。
3、培养幼儿对数学活动的兴趣。
 
活动准备

1、趣味练习1-98
2、趣味练习1-99
3、趣味练习1-100
4、水彩笔,作业纸。
 
活动过程

一、导入
1、出示趣味练习

上面有什么?它们有什么不同?(圆形,颜色不同)
2、请你仔细看看上面的圆形,它们是怎么排队的?
3、请你告诉我下面应该排什么?
(幼儿说,教师演示)

二、继续学习排序
出示趣味练习
1、请你看看这副图,它们有什么不一样?
2、是按什么顺序排的?
(小猫,小鸡,小猫,小鸡。)
3、请个别幼儿来排。
看看他排的对吗?为什么
4、教师小结:我们帮小猫小鸡,小猫小鸡排队,或帮圆一个绿一个红,一个绿一个红排队的方法
叫排序。
5、出示趣味练习1-98
(1)请你们告诉我,它们是怎么排队的?
(圆形正方形正方形……)
 (2)请个别幼儿上来排。
他排的对吗?为什么?
(3)请你www.qinzibuy.com看看这张图谱是按什么顺序排的?
(三角形圆形……)
根据顺序,请幼儿一个一个上来排,如中途排错了,纠正好再排。
6、提问:刚才我们按一个三角形一个圆形,一个三角形一个圆形的排队的方法叫什么?
 
三、幼儿作业
1、老师给你们准备了作业纸,请你们按照排序的方法给它们排队。
2、幼儿作业,师指导。

四、排队游戏
1、现在老师要带你们出去玩,不过有一要求,只有做到了,才可以出去玩。
2、请你按一个男孩一个女孩的方法排队。
组织幼儿户外游戏。  

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