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大班科学活动:小动物怎样过冬5  
大班科学活动:小动物怎样过冬5
作者:幼儿园  文章来源:特色教案   更新时间:2011-12-29

 

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幼儿园大班科学活动:小动物怎样过冬5

作者:付旭旭 牟燕燕    来源:博兴县博奥幼儿园

活动目标
  1、帮助幼儿了解一些小动物的过冬方式,提高幼儿的语言表达能力。
  2、培养幼儿对小动物的感情,并懂得关心爱护小动物。
  3、教育幼儿不怕寒冷,坚持锻炼身体。

活动准备:
  1、动物过冬课件。
  2、磁带:《动物怎样过冬》、《健康歌》。

活动过程:
一、开始部分
  音乐:《小动物怎样过冬》做动作
  1、导入;“小朋友,现在是什么季节?你感觉怎么样?”(冬天,天气很冷)。
  2、小朋友,冬天来到了,你知道人们是怎样过冬的吗?(引导幼儿讨论穿上棉衣、棉裤、棉鞋、戴上棉帽等过冬),寒冷的冬天到了,你看我们已经穿上了厚厚的棉袄、棉鞋、棉裤、你、戴了帽子、手套和围巾,(除了穿棉袄、戴帽子、手套你知道还可以怎么取暖呢?开空调、取暖气、炉子、多锻炼身体等)
  3、小朋友,你们想过没有,小动物不会穿衣服,那它们是怎样过冬的呢?
  引导幼儿大胆发言……

二、请小朋友欣赏故事
  小朋友请欣赏故事,看着这里的小动物怎么过冬,小朋友仔细听,听完老师有问题提问。
  观看课件《小动物怎样过冬》
  1)故事里都是有哪些小动物?——青蛙、蜜蜂、燕子
  2)它们在一起商量什么事情?——商量怎样过冬的事情
  3)请小朋友们说一说故事中的几种小动物是怎样度过寒冷的冬天的。燕子怎样过冬?蜜蜂怎样过冬?青蛙怎样过冬?——燕子飞到南方去、青蛙吃的饱饱的叫冬眠、蜜蜂储存食物

三、说出还有哪些动物和它们的过冬方式不一样。教师可根据需要设计如下问题,
  如:冬眠的动物还有哪一些?加厚皮毛的动物还有哪些?迁徒的动物还有哪些?储存粮食的动物有哪些?让卵过冬的动物有哪些?

四、再次让幼儿观看课件
  动物过冬的方式:冬眠:蛇、青蛙、乌龟;迁移的动物:大雁、燕子;加厚皮毛:兔子、鹿狐狸、麻雀、乌鸦;储存食物:松鼠、蜜蜂、蚂蚁;让卵过冬:螳螂、蝗虫
  师:今天,我们班来了很多动物小客人,我们一起来看一下他们都是谁好吗?
  这些小动物要来考一考小朋友,看一下你们知道他们是怎样过冬的?(播放课件)
  总结动物过冬的几种方式
  教师小结:动物都有自己的过冬方式有冬眠、贮存食物、迁徙、加厚身上的皮毛、让卵过冬它们用这些方法过冬是为了适应冬天寒冷的环境,保护自己。

五、了解多种动物的过冬方式,萌发关爱动物的美好情感。
  小朋友们我们了解了这么多小动物的过冬方式,我们来评选一下“动物过冬方式之最”好么?

六、请幼儿评选“动物过冬方式之最”。
   (1)最懒的过冬方式——冬眠:蛇、青蛙、乌龟等。
  (2)最勇敢的过冬方式——迁移大雁、燕子等。
  (3)最聪明的过冬方式——加厚皮毛或羽毛:兔子、鹿、狐狸、麻雀、乌鸦等。
   (4)最勤劳的过冬方式——储存食物:松鼠、蜜蜂、蚂蚁等。
  (5)最有爱心的过冬方式——让卵过冬:螳螂、蝗虫等。
  (6)最该挨打的过冬方式——躲在安全的地方过冬:蚊子和苍蝇等。

活动延伸
  引导幼儿爱护保护动物,保护自己的身体,冬天到了,怎样才能让我们的身体在冬天里更好更健康呢?——多锻炼身体,带幼儿做律动——《健康歌》

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