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小班游戏活动教案:开飞机教案(附教学反思)

日期:2019-03-13来源:幼儿园学习网

小班游戏活动开飞机教案主要包含了游戏目标,游戏准备,组织过程,游戏注意事项,游戏反思等内容,给小朋友提供了一个愉悦、轻松的氛围,让小朋友们体验游戏的快乐,通过游戏培养小朋友对飞机的兴趣,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看开飞机教案吧。

小班游戏活动教案:开飞机教案(附教学反思)


  游戏目标:
  1.给小朋友提供了一个愉悦、轻松的氛围,让小朋友们体验游戏的快乐。
  2.通过游戏培养小朋友对飞机的兴趣。
  3.培养幼儿敏锐的观察能力。
  4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  5.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  游戏准备:
  1.在室外选择较平整的场地。
  2.儿歌一首。
  3.十只纸飞机。

  组织过程:
  1.准备活动。
  小朋友跟着老师一起做一下准备活动,可以喊口令让孩子们跟着“向前跳,向后跳,向左跳,向右跳”进行热身运动。
  2. 引人游戏。
  首先,教师念一遍儿歌“小飞机,飞飞飞,飞到西,飞到东,快快飞到高空中。”让小朋友们说出听到的“飞机”两字。然后教师引人游戏:“刚刚小朋友们都说出来了,是飞机,我们今天玩的游戏呢就是开飞机,我们小朋友一个个都要当机长了。”教师先请小朋友学习儿歌,老师先念一遍,让个别小朋友念一遍,然后再集体念两遍。然后教师教小朋友学习开飞机的方法:抓住飞机的中间部位,把飞机摆到眼睛前面,用力向外飞出。
  3.开始游戏。
  教师交代游戏规则——请到的小朋友要做一回机长,把飞机正确开出,其他小朋友在一旁念儿歌加油打气。教师先请几位小朋友(儿歌念的好的)作为示范,然后开始正式游戏,对小朋友进行分批游戏。
  4.教师小结。
  小朋友们都把飞机开的很好,都做了回聪
明的机长,那我们给自己鼓鼓掌。游戏结束了,小朋友们可以排队下楼回教室了。

  游戏注意事项:
  注意游戏中的安全;注意游戏秩序的维护。

  游戏反思:
  这次的游戏活动不仅有可取的地方,也有些需要注意的地方。第一点,可取的地方。一开始,我以“向前跳,向后跳,向左跳,向右跳”进行热身运动,较好地使小朋友们手脚都施展开了,有利于减少活动中可能遇到因缺少运动而受到的伤害。第二点,需注意的地方。当我教小朋友如何开“两三次纸飞机”时,我只示范了就直接进行了游戏。整个活动结束后老师给我提了个建议——可以让小朋友们徒手比划开纸飞机的手势再进行活动。的确,这样做可以使幼儿得到更好的正确姿势培养。

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