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中班社会活动教案:我不怕黑教案

日期:2019-04-04来源:幼儿园学习网

中班社会活动我不怕黑教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,引导幼儿正确认识“黑”,并学习用各种方法克服怕黑的心理障碍,鼓励幼儿平时积极动脑,不胆怯,不退缩,勇于克服各种困难,适合幼儿园老师们上中班社会活动课,快来看看我不怕黑教案吧。

中班社会活动教案:我不怕黑教案


   活动目标
  1.引导幼儿正确认识“黑”,并学习用各种方法克服怕黑的心理障碍。
  2.鼓励幼儿平时积极动脑,不胆怯,不退缩,勇于克服各种困难。
  3.培养幼儿独立入睡的好习惯,提高自理能力。
  4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
  5.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  活动准备
  将活动室一端用黑布、大型木板等布置成黑乎乎的山洞。
  与幼儿人数相等的动物玩具,小猫头饰若干,猫妈妈的胸饰一只。
  音乐磁带一盒。
  课件动画片《小兔迷路了》

  活动过程
  (一)以游戏的口吻和形式导入活动
  1.教师:“小猫们,今天妈妈带你们到那边森林里去玩,我们一边唱歌一边走吧!”(伴随《找小猫》的音乐,幼儿做律动进入场景)
  2.教师:“草地上真舒服,小猫们和妈妈一起坐下来休息一会儿,妈妈给你们讲一个故事。”
  3.播放动画片《小兔迷路了》:从前,有一只可爱的小兔跟着妈妈一起到森林里去采蘑菇,它看到美丽的鲜花,漂亮的蝴碟可开心了。它一会儿去闻闻鲜花,一会儿扑蝴蝶,结果找不着妈妈啦。走啊走,小兔来到一个山洞里,里面黑得什么也看不见,小兔害怕极了,太阳落山了,夜深了,小兔找不着妈妈多伤心呀,它大声地哭起来:“妈妈,妈妈……”。

  (二)营救小动物,鼓励幼儿不怕黑
  1.发现情况
  通过小动物的呼救声及教师对黑洞内发生情况的描述,让幼儿感知发生的事情,激起幼儿救小动物的欲望。
  (1)(伴随着音乐,以远处传来一阵阵小动物的呼救声)
  教师:“咦,好象有什么人在哭,你们听,是谁在喊救命?小猫们,你们千万别动,妈妈去看看。
  (2)教师慢慢走到山洞口,仔细往山洞里看,说:“呀,这里有个山洞,里面很黑,什么也看不见。对,声音就是从这里发出来的。哎呀,这个洞口这么小,我钻也钻不进去,怎么办呢?里面到底发生了什么事情?这黑洞洞的山洞里到底是谁在哭呀?小猫们,你们谁愿意帮妈妈进去看看。”
  2.鼓励幼儿克服怕黑心理,勇敢地钻进山洞
  (1) 请胆大的幼儿做示范(3—4人),并说说自己害怕不害怕,以及自己是怎样克服害怕的
  (2) 交谈,了解害怕的幼儿的心理状况,教师对他们进行疏导
  讨论:怎么样才能让自己不害怕呢?
  归纳如下方法:
  a.先站在洞口往里看一看,等自己的眼睛渐渐习惯了黑再慢慢走进去,一边走,一边摸,就不会摔跤,也不会害怕。
  b.进去的时候想想高兴的事,一边走,一边唱唱歌,就不会害怕。
  c.你就想里面的小动物多可怜,我一定要帮助它,其它什么也别想,就不会害怕了。
  d.里面虽然黑,但没有什么可怕的东西,慢慢走,就不会出危险,这们也不会害怕。
  (3)请愿意去救小动物的幼儿一个一个爬进山洞,每人只救一个小动物。

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