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大班美术活动教案:大苹果教案(附教学反思)

日期:2019-04-09来源:幼儿园学习网

大班美术活动大苹果教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,课后反思等内容,通过美术活动的进行学习运用手部肌肉进行“撕贴”活动,巩固对绿色、红色的学习,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看大苹果教案吧。

  活动目标:
  1、 通过美术活动的进行学习运用手部肌肉进行“撕贴”活动。
  2、 巩固对绿色、红色的学习。
  3、 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
  4、 引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
  5、 培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动准备:
  白纸、红、绿色彩纸,固体胶、篮子、准备好的范画

  活动过程:
  一、 引发兴趣,导入课题
  1、 出示苹果画。教师:小朋友们看,这是什么?那我们平时看到的苹果是什么样子的?那这张纸上的苹果是什么颜色的?你们吃过这样的苹果吗。
  2、 那我们来帮助这个苹果穿上漂亮的衣服吧!

  二、 示范
  教师示范,撕纸完成范画

  三、 幼儿操作,教师指导

  四、 展示作品,活动结束

  课后反思:
  小班幼儿知识经验不够丰富,但对周围事物充满浓厚的兴趣。纸是幼儿在幼儿园一日活动中经常接触的,幼儿喜欢撕一撕,剪一剪,画一画。本次活动的设计,探索创新活动的引导就从幼儿最贴近的自身开始。在整个活动过程中,遵循幼儿年龄特征及美术教育活动中创新教育的要求来考虑,给每一个幼儿提供创作的环境,让每一个幼儿施展自己的创造潜力。活动中幼儿通过手的技能运作,创造性的表现不同大苹果,反映了幼儿独特的创造力。这节课的不足之处,在活动时孩子对活动很有兴趣,但是教师没有给予一定的表扬,教育教学 目标基本达到。

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