大班五一教案：劳动节教案(附活动反思)

大班五一劳动节主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，教学反思等内容，知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日，了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事，激发幼儿爱劳动的愿望，适合幼儿园老师们上大班的五一活动课，快来看看劳动节教案吧。

活动目标：
　　1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
　　2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
　　3、激发幼儿爱劳动的愿望。
　　4、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。
　　5、体验明显的季节特征。

活动准备：
　　假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。

活动过程：
　　1、教师介绍五月一日是国际劳动节，知道是所有劳动人民的节日。
　　2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。
　　教师提问：你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?
　　3、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。
　　提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?
　　4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地)，并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

教学反思：
一年里有着许多的节日， “五一”劳动节即将来临，随着孩子逐渐地长大，结合幼儿的年龄特点和接爱能力，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系，让幼儿走出幼儿园，踏上社会，积极参与公共社会活动，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力。