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小班儿童节教案:庆六一教案反思

日期:2019-05-05来源:幼儿园学习网

庆六一教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动时间,活动地点,参加活动范围,互动反思,指导思想等内容,通过开展庆祝活动,为让全体幼儿在感受节日气氛,体验童年幸福与快乐的同时,培养一份纯真的爱国之心,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,适合幼儿园老师们上小班活动课,快来看看庆六一教案吧。

小班儿童节教案:庆六一教案反思


活动目标:
  通过开展庆祝活动,为让全体幼儿在感受节日气氛,体验童年幸福与快乐的同时,培养一份纯真的爱国之心,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。
  体验节日的快乐氛围。
  了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
  
活动准备
  1、布置富有欢庆气氛的环境
  2、排练团体操《火红的旗帜》
  3、准备活动奖品和奖状。

  活动时间: 20XX年5月27 日(星期五) 上午八时。

  活动地点: 塑胶广场。

  参加活动范围:全班幼儿及家长。

活动反思:"六一"应该是属于孩子的。只要每位教师怀着"把节日还给孩子"的理念,善于倾听孩子心声,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么让孩子拥有难忘的"六一"将不再是一句空话。通过一系列活动,取得了幼儿家长双丰收。

指导思想
  通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。

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