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三节班会教案

日期:2022-02-26

这是三节班会教案,是优秀的班会教案文章,供老师家长们参考学习。

三节班会教案

三节班会教案第 1 篇

  一、班会主题:

  三爱三节,争做文明学生

  二、班会时间:

  18日下午第三节

  三、班会地点:

  高一1班教室

  四、班会背景:

  开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国、爱劳动、爱学习;节水、节粮、节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

  五、班会目标:

  1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

  2、教导学生如何践行“三爱三节”。

  3、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

  4、利用主题班会普及“三节”小知识。

  六、班会准备:

  1、班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。

  2、提前通知学生通过询问、上网、看书等i,收集节水,节粮,节电小妙招。

  3、将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

  4、准备“三爱三节”相关材料,制作PPT,在班会进行过程中展开分析讨论。

  七、班会过程:

  1、主持人致辞,班会开始。

  2、分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。

  3、分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。

  4、汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。

  5、举例分析“三爱“:爱祖国、爱学习、爱劳动。

  6、展示“三节“:节水、节点、节粮小妙招,汇总小组手机成果。

  7、班主任发言。

  8、学生代表发言。

  9、主持人做主题班会总结。

  八、关于主题班会

  本次班会的举行,积极响应国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,更深入的让同学们了解到“三爱三节“的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于”三爱三节“的思想观念,使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面接触范围,真正是学生了解到在生活中如何做到”三爱三节“,为培养良好为习惯打下解释的基础。践行”三爱三节“,争做文明学生,让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

三节班会教案第 2 篇

  活动时间:

  20xx.xx.xx

  活动目的:

  通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

  1.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

  2.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

  活动重点:

  让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

  教学过程:

  一、导入

  1、同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们一起来欣赏一下,你有什么感受?

  2、朗诵古诗《悯农》

  3、学生谈感受。

  4、这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的何止一粒米,节约是我们中华民族的优秀传统,从古到今,就有许多勤俭节约的感人故事,为我们树立了很好的榜样。

  师:假如我们向阳小学只有XX人,如果每人每天节约一角钱,一天下来就可以节约多少钱?如果这些钱给你,你可以做哪些有意义的事?

  学生交流。

  师:假如我们中国只有13亿人口。如果每人每天也都节约一角钱,一天就可以节约——(生计算后回答1.3亿)这1.3亿元,对国家来讲,可以做哪些事? 学生交流。

  师:同学们,你们都想得很周到。这一天节约下来的钱就可以做这么多的事。做了这统计后,你有何感想?

  3、小结:同学们,从刚才的统计中,我们不难看出,小小的一角钱竟能发挥这么大的作用。从中,我们可以懂得勤俭节约的重要性,现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。

  二、导行

  (一)说说关于勤俭节约我最欣赏敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。 要求:人:用一两个词语概括

  事:用一两句话介绍。

  诗:背一背

  格言:诵一诵

  (二)联系现实,自我教育

  1、谈一谈你对下面三件事的看法。课件出示:

  a、小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。” b、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。” c、小明 与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。

  学生充分发表自己的看法。

  师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。

  2、、让我们静下来,回顾一下过去,以前,我在勤俭节约方面做的怎么样?再展望一下未来,今后,我该怎样做?

  3、同学们回答得真不错,但是在我们的周围,仍然存在着浪费现象,请看:(多媒体出示有关浪费的照片),这些,都是老师在课间拍摄到的,这些行为,都发生在我们的身边,有的就发生在我们自己的身上。你看了后,有什么感想?

  4、教师小结

  三、升华

  1、班干部发勤俭节约倡议书。

  《勤俭节约倡议书》

  节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天,我们发出如下倡议:

  节约用水,适量使用;节约用电,随手关灯;节约粮食,合理饮食;适度消费,精打细算;爱护图书,循环使用;资源再生,随手环保;减少垃圾,分类存放;互相督促,形成风气。

  让我们同心协力,从现在开始,从我做起,从每一天做起,从一点一滴做起,让节约成为习惯,传遍校园、家庭、社会的每一个角落。

  2、通过这堂课的学习,老师相信,我们一定会做得更好。在下课之前,老师有一首歌与大家共勉。多媒体播放歌曲《悯农》。

三节班会教案第 3 篇

  活动背景:

  “安全”话题使我们经常讨论的话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的安全显得更为艰巨,结合开学以来学生出现的安全问题,开展这次主题班会,初中主题班会活动方案。

  活动目的.:

  1.通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  2.通过表演让学生了解安全常识,提高安全意识,并逐步养成良好的行为习惯。

  组织理念:

  安全无价,责任重于泰山。作为教师,我们都担负着学生的安全教育工作与监护职责。学生白天的大部分时间是在学校度过的,为了让学生能够健康成长,真正做到“高高兴兴上学来,平平安安回家去”,所以对学生进行校园安全知识的教育是非常必要的。安全教育即生命教育,引导学生树立“生命第一思想,服从安全第一原则”,形成学习、宣传安全知识的氛围,培养学生注意安全,学会自我保护的意识。 活动过程:

  师:同学们生活在幸福、温暖的环境里,倍受父母、家人、老师的关心、爱护,所以有人比喻我们青少年是祖国的花朵。但是这些花朵都还尚未成熟,还不足以抗击风雨。在这复杂多变的社会中,我们的身边隐藏着许多的不安全因素,有许多事情需要我们备加注意、小心应对,否则就很容易发生危险,酿成事故。今天,我们一起来举行《安全伴我行》主题班会,通过班会,我们要为我们生命买一份保险,为我们的安全加一把锁!希望大家积极参与。

  结合学生特点,联系学生实际,今天在这里我们简要学习一下关于校园安全之校园火灾的内容。

  (一)师:校园安全之:突遇火灾

  (二)真实再现

  观看视频,展示现场图片

  (三)小组讨论并表演

  火灾无情,人要自救,我们应该如何自救?

三节班会教案第 4 篇

  被困室内,所有逃生路线被大火封锁,我们怎么办?

  温馨提示:

  1.若被大火困在室内,要用衣物、毛巾等将门窗缝隙堵住,同时向门窗和衣物上泼水,防止烟雾进入,并进行呼救和等候救援。

  2若所有逃生路线被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

  3.千万不能盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、水管等逃生自救。 其他小组总结补充前两个小组的表现情况

  (四)知识竞赛

  (五)小结

  今天你收获了什么?你还知道什么关于消防的知识?

  班主任总结:通过表演现实场景和知识竞赛、互相交流的形式让同学

  们了解了很多关于消防的知识。(播放歌曲《祝你平安》):生命在你手中,安全不容忽视;生命只有一次,幸福快乐握在你的手里。希望通过此次主题班会,同学们能学会珍惜生命,提高安全意识,养成良好的行为习惯,让安全伴我们每一天!

  (六)活动反思

  每学期学校教育教学的一项重点工作就是安全教育,全校老师在每一节课中,都会对学生进行安全教育。根据实际需要,设计了这节班会课 。通过开展这次主题班会,使学生明白了安全的重要性,也了解了基本的安全知识,知道该如何去保护自己。结合表演,演讲等,加深学生印象,在寓乐于教中掌握知识。

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