防火安全教育主题班会教案小班

这是防火安全教育主题班会教案小班，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

防火安全教育主题班会教案小班第 1 篇

　　一、活动目标：

　　1、知道11月9日是全国消防日。

　　2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

　　3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的是标示。

　　活动过程：

　　导入课题：

　　传说古代的希腊英雄普罗米修斯盗取火种，给人类黑暗的生活带来了光明与温暖，人类

　　文明向前迈进了一大步。这虽只是一个美丽的传说，但人们的生活确实是离不开火的。可是

　　火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给我们的生命财产造

　　成巨大的损失。因此消防安全十分重要。今天我们开一个防火安全主题班会，了解火灾发生

　　的原因，预防火灾，学会自救，班会主题就是“全民消防，生命至上”

　　一、 观图片，谈感受

　　1、播放上海火灾图片，请同学们观看。

　　同学们，你们看到了什么?

　　2、播放2000年至2004年火灾统计。

　　2000年到2004年短短的五年间，全国共发生火灾1170920起，死亡12788人，伤17655人，直接财产损失773275万元，平均每天发生火灾800余起，伤亡20余人，损失500多万元。

　　同学们，读着这些庞大是数据，你们感受到火灾给人们造成了哪些灾难?

　　3、是呀，水火无情，火灾不仅造成了大量的人员伤亡和财产损失，而且带给了人们难以抚平的心灵创伤。

　　二、 理解火灾发生的原因

　　1、据调查，上海火灾是因为一工人焊接时喷射的火花引起的。小小的火花引起了比天灾更为残酷的火灾 。火灾时时处处潜伏在我们身边，如果不注意防火，我们的生活就不会太平。那么生活中还有哪些行为会引起火灾呢?

　　2、是呀，同学们说的都很对，由于人们防火意识淡薄，不注意身边的小细节，经常引发火灾，造成不可挽回的损失。所以预防火灾的发生还要从我们身边的小事做起。请同学们想想我们应该从哪些方面预防火灾呢?

　　三、 预防火灾知多少

　　1、同学们说的都很好，预防火灾首先要树立安全意识，认识到火灾的危害，第二安全用电用火，注意生活中的小细节，第三经常检查排除火灾隐患。只有人人都有意识地防火，我们的生活才能更多一些平安。

　　2、生活中时时处处都有火灾的隐患，可是人们总是不注意防火。下面这些行为安全吗?你会这样劝阻?

　　(1)小明的爸爸躺在沙发上抽烟。

　　(3)清明节，人们上坟扫墓，许多人都在坟地点燃纸钱，放鞭炮。

　　(4)乱拉乱接电线

　　(6)电熨斗没有拔下插头，放在衣服上

　　(7)把带火的燃烧物放进垃圾桶

　　(7)小朋友随处点燃爆竹

　　8、同学们，火灾无情，作为小学生我们更要从小做起坚决不玩火，时刻预防火灾，让我们幸福平安地成长。你们愿意吗?下面请班长宣读老师对同学们的要求。你们能做到吗?

　　为了自己和他人的安全，同学们要说到做到。

　　四、 遭遇火灾如何自救

　　安全第一，预防为主。如果不幸遭遇火灾，火灾就在我们身边发生，那我们又该如何自救，

　　保护自己的生命呢?

　　1、学生说。

　　2、看来同学们已经掌握了一些自救的方法，国家专门设立了火警电话，号码是多少?你会打火警电话报警吗?老是这样报警可以吗?

　　消防员提醒大家报警时注意的几点。

　　1、火警电话号码“119”要记清

　　2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。

　　3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。

　　4、当消防队讲“消防车去了”时 ，就可将电话挂断。

　　(3)看来大家都会拨打报警电话了，当你看到这种情况时怎样报警?看图片。先自己和同学练习一下，商量怎样报警。

　　(4)老师送大家一首报警歌谣

　　报警早，损失小，“119”电话要记牢。

　　社会主义制度好， 救火分文都不要。

　　报清门牌和号码， 说明火势大和小。

　　跑到路口等车来， 救火时间能提早。

　　及时报警可以减少更大的危害。人人都要学会报警。

　　(二)、当你遇到这种情况时你会怎样做?怎样自救?

　　1、当家里的'煤气罐着火了，你会„„

　　2、家用电器或线路着火时，你会„„

　　3、当发生猛烈火灾时，你是先逃生还是先抢救财物

　　4、当发生大火时，你怎样迅速逃离火场

　　5、当自己身上着火时，你会„„

　　(三)我们继续学习消防员教给我们的正确的火海逃生的方法。请一名同学扮演消防员给大家讲解，同学们认真学。

　　七种情况

　　四、认识常用的中国消防安全标志 。

　　学习了火中自救的方法，还得认识一些消防安全标志。下面请同学们看大屏幕，认识这些常用的消防安全标志。

　　课件出示消防标志禁止标志、疏散标志、提示标志、警告标志

　　五、 回答问题检测学习

　　学习了解了消防安全有关知识，下面我们检测一下，看看自己了解了多少?

　　防火安全知识知多少

　　(一)、选择题

　　1、消防车和灭火栓的颜色是： ( )

　　A：黄色 B：红色 C绿色

　　2、发生火灾拨打什么电话? ( )

　　A： 110 B：119 C：120

　　3、哪些东西不准带进校门? ( )

　　A：皮球 B：三角尺 C：利器、易燃物品

　　4、身上着了火怎么办? ( )

　　A：用手拍打 B：就地打滚 C：到处乱跑

　　5、微波炉、电视机等家用电器发生火灾，首先要做到：( )

　　A：切断电源 B：用水扑救 C：用毛毯等盖住着火的电器

　　(二)、判断题

　　(1)校园内可以随意焚烧树叶、垃圾。( )

　　(2)使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。 ( )

　　(3)躺在沙发上吸烟。 ( )

　　(4)电器线路破旧，应该及时修理更换。( )

　　(5)在失火的楼房内，可以乘电梯逃生。( )

　　全部回答正确的请举手，恭喜大家获得“消防安全小卫士”荣誉称号。用掌声祝贺自己。

　　六、 拍手诵读防火歌谣

　　1、在这节课的学习中同学们了解了许多防火、自救的方法，当我们遇到这种灾难时，就会不在慌乱。老师送给大家一首消防歌谣

　　《发生火灾怎么办?》

　　同学们，快快来， 我们都来 讲安全。

　　不玩电器 不玩火，把住预防 这一关。

　　火灾一旦 已发生，不要惊恐 和慌乱，

　　听从指挥 快速跑，乘坐电梯 不安全。

　　浓烟围困 呼吸难，要把身体 贴地面，

　　弄湿毛巾 捂口鼻，离开火场 去求援，

　　快快拨打“119”，消防队来 保平安。

　　2、男生和女生合作让在场的每一位都能学习到。

　　七、 小结：

　　1、消防安全人人有责，所以国家专门设立了全国消防日，11月9日，你知道为什么设在这一天吗?对，消防日的月日结合正是火警电话119，这样做的目的是加强人们的防火意识，记住火警电话。你记住了吗?

　　2、2011年第21届消防日活动主题：全民消防•生命至上

　　3、“全民消防•生命至上”消防安全主题班会到此结束。

防火安全教育主题班会教案小班第 2 篇

　　第一课时

　　一、教学目标

　　1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

　　2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法

　　3、学会背诵《儿童防火歌》--(1-3年级)

　　4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

　　二、教学内容

　　(一)火灾事件介绍

　　方法：运用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。

　　教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”

　　(二)认识灭火设备，牢记灭火方法。

　　方法：运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。

　　教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄)

　　(三)小组为单位制作防火宣传墙报。――――――(4-6年级)

　　三、教学小结：高年级张贴防火宣传报

　　四、作业

　　以图书网络为资源进行防火知识的搜集活动。

　　准备制作防毒面具的材料。

　　小学生防火自救安全教育课

　　第二课时

　　一、教学目标

　　通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法

　　提高学生的自救意识。

　　二、教学内容

　　(一)复习： 小组为单位汇报搜集成果。

　　(二)展示幻灯片学习自救知识

　　几种逃生方法的总结：

　　1、关门求生2、测试门的温度

　　3、从窗户逃生4、高层建筑火灾逃生

　　5、公共场所火灾逃生6、安全出口逃生

　　(三)教师介绍火灾报警须知：

　　1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打(注：无论欠费与否)。

　　2、火灾情况要报详细：×××单位、××区××街××号发生火灾，×××物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是×××××××。

　　3、要派人来主要路口迎接消防车。

　　(四)教师引领学生在校内考察逃生路线

　　一、制作逃生路线图

　　二、制作逃生路标

　　(五)小组为单位制作简易防毒面具。

　　三、教学小结：

　　学生评选出最佳线路图

　　防毒面具展示

　　四、作业：设计家庭火灾逃生方案

　　小学生防火自救安全教育课

　　第三课时

　　一、教学目标

　　通过本节活动课使学生体验逃生过程，增强逃生意识。

　　二、教学内容

　　逃生演练

　　要求：一、学生统一身着运动服、运动鞋。

　　二、在体育委员带领下做好准备活动。

　　三、放置火灾道具。

　　四、察看逃生线路。

　　五、教师带领下分组疏散逃生。

　　三、小结

　　四、作业

　　准备开展消防宣传周的材料。

防火安全教育主题班会教案小班第 3 篇

　　一、教学目标：

　　1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。

　　2、提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

　　3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员活动目的。

　　二、教学内容：

　　学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

　　教学时数：一课时

　　三、教学过程：

　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：

　　1、防火之安全用电。随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

　　1·认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2·不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

　　3·电器使用完毕后应拔掉电源插头。

　　4·使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

　　5·发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

　　3、防火学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，学生宿舍是学校放火重点。

　　1·禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。

　　2·是禁止使用电炉、电褥等电器。

　　四、防火常识

　　1、着火了，怎么办？发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

　　2、怎样报火警？

　　（1·牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

　　（2·报警时要讲清着火单位、所在区（县·、街道、胡同、门牌或乡村地址。

　　（3·说明什么东西着火，火势怎样。

　　（4·讲清报警人姓名、电话号码和住址。

　　（5·报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

　　3、小结：只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的`情况或危险，就能健康地成长。

防火安全教育主题班会教案小班第 4 篇

　　一、谈话导入：

　　同学们，我们现在已经是四年级的学生了。有很多事情我们都可以独立完成了，家长和老师也把你们看成了小大人。下面老师有些问题要问问大家，看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。

　　二、用电安全：

　　1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）

　　2、用电过程中需要注意哪些安全？

　　3、不当的使用会导致什么后果？

　　教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

　　防范措施：

　　1、 家里的插座、插头不能乱动。

　　2、 全家外出时要切断家里的总电源。

　　3、 不私自拆卸、维修电器。

　　4、 使用和操作电器要注意不能有湿水。

　　5、 一旦出现电器故障，立即截断电源。

　　三、 注意防火：

　　过渡：生活中，有哪些环境中，用到火？

　　1、 出现过的一些火灾是怎样引起的？（不小心留下了火种） 那么我们怎样在生活中不留下火种呢？

　　（1）、小心不要留下火种。

　　（友情提醒：家中客人来去较多，督促吸烟的客人掐灭烟头，小心留下火种。同时在生活中做到不玩火，小小的一颗火心都有可能引起火灾。特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。如：打火机、摩丝等。）

　　（2）、根据国家规定燃放烟花爆竹。

　　（友情提示：到正规商店购买烟花爆竹；在指定的场所燃放烟火爆竹；学生不能单独燃放；必须在大人的陪同下，由家长燃放；燃放时须远离火源，注意保护好自身安全。）

　　2、 提出问题讨论：如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）

　　3、小结：万一发生意外及时拨打火警电话119。报警时应做到：要说出哪里着火了，火势怎样，是如何着火的，还要说出自己的姓名和地址。如果你置身于火场，必须沉着、冷静

　　。绝对不能慌张。要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现场，不然就会踩死很多人！” 同学们，如果学校真的发生了火灾，千万不能慌，要齐心协力，共同渡过难关，保住生命财产，大家都知道——生命比金子更保贵。”

　　四、小心使用燃气。

　　讨论：生活中我们应该如何使用燃气呢？

　　防范措施：

　　1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。

　　2、白天家里有人时，保持厨房窗户打开，使空气流通，预防煤气中毒。

　　3、使用燃气热水器时，要保持室内空气流通，打开厨房窗户，关门厨房的房门，预防煤气中毒。

　　4、发生燃气中毒后应该迅速关上煤气阀门，打开门窗，（在泄漏的房间内不能开灯、打电话）走到外面迅速拨打110、120等及时求救。

　　总结：时代代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让所有的孩子们天天快乐，日日平安。