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大班教育随笔记录《如何使孩子喜欢看书》

日期:2022-05-14来源:幼儿园学习网

这是大班教育随笔记录《如何使孩子喜欢看书》,是优秀的大班教育随笔文章,供老师家长们参考学习。

大班教育随笔记录《如何使孩子喜欢看书》

1、大班教育随笔记录《如何使孩子喜欢看书》

  幼儿喜欢看图文并茂的书籍,可是随着年龄增长,不少幼儿对图书的兴趣越来越笑了。尤其是随着电视、电脑的普及,看电视、电脑占去了他们的看书时间。如何使孩子喜欢看书,并保持下去呢?

  1、 父母要拿带图画的书,一边给孩子讲,一边让孩子看书上的图画。不要怕麻烦,从幼儿时期起就要培养孩子看图书的习惯。

  2、 父母要经常给孩子讲好听的故事,并且告诉孩子,这些好听的故事,都是书上写的。从此激发孩子对读书的渴望。

  3、 父母自己要有读书的习惯。

  4、 坚持每周带孩子去一次书店,一年后就能培养孩子喜欢看书的习惯。这里,需要家长的指导。例如带孩子到儿童书柜前选择图文并茂的图书,把题目和内容大意讲给孩子听,培养其读书的兴趣,日久天长就能养成孩子好学的习惯,促进其求知欲和好奇心。

2、大班教育随笔记录《如何让孩子听话懂事》

  在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。1、借第三者之口赞美孩子。 2、用书信或日记与孩子交流情感。 3、用温和的语调交谈。4、及时让孩子知道错在哪里。 5、巧妙转移孩子的注意力。 6、与孩子打成一片。 7、一次只交待一件事。 8、常常表达对孩子的信赖。 9、只提有建设性的意见。 10、不要指责遭到挫败的孩子。 11、及时纠正孩子不良的生活细节。 12、多用赞赏的话肯定孩子。

3、大班教育随笔记录《面对一些不勇敢的孩子,我们如何做?》

  我们班上的昊昊小朋友,几乎每天都是爷爷奶奶一起接送的,孩子在老人的过渡保护下,就像是一个“洋娃娃”一样,处处小心谨慎,连打招呼也是家长抢先代替,我们老师和他说话,他奶奶常常帮忙回答,并不知道给孩子机会,逐渐的昊昊就形成了担心、不敢说、也懒于说的局面,不仅自理能力偏弱,而且上课的时候没有积极性,常常在别人唱歌的时候,他都只是呆呆的听着,不知道跟着一起歌唱。在一次穿衣的时候,他居然说:“我是大笨蛋,我什么都不会,奶奶说我要长大了才会自己穿!”这种不自信的表现对孩子造成了很大的影响。

  一些家长在打电话或者在来接孩子的时候,常常会这样问我:“老师,孩子最近乖不乖?”有时我会这样回答他们:“嗯,现在的表现比以前好了,在不断的进步中,在其他方面都还好,就是胆子有点小了点儿,而且表现欲望也不怎么不强!”家长们又总会说:“给他们多锻炼的机会,上课的时候多请他们发言。”可是这些小朋友往往上课喊了他,站起来却什么都回答不出,这应该怎么做呢?常常发现不少幼儿在日常生活、班级活动和同伴交往中,都表现出“胆小”。这不仅影响了幼儿的日常生活,同时也对其身心的全面发展造成了一定障碍。为了消除这个障碍,帮助孩子自信、勇敢地面对生活中的种种问题,老师和家长都有必要重视起来。

  而且,我还发现我们班里的一部分孩子常常会表现出种种不勇敢的行为,比如犯了错误不敢承认,老师一批评就哭鼻子,并且不敢在集体面前大声说话、勇敢的表现。我们想有些孩子可能对某些事情有种天生的恐惧,但除此之外,还会是因为以前的不愉快的经验、陌生事物等都使得小朋友们产生一些不良情绪。另外,幼儿的“胆小”还与他们的自信心水平有着很大的关系,他们常常会因为对某一事物缺乏足够的自信而产生畏惧心理。

  我在想,我们是不是应从改变家长和老师等成人对孩子的评价开始,慢慢让孩子树立起自信心来。并且胆子也是练出来的,成人多鼓励、多促进,为孩子创造更多的机会,每一个“胆小”的孩子都会变的勇敢起来,变的更加自信!

4、大班教育随笔记录《如何使孩子喜欢看书》

  幼儿喜欢看图文并茂的书籍,可是随着年龄增长,不少幼儿对图书的兴趣越来越笑了。尤其是随着电视、电脑的普及,看电视、电脑占去了他们的看书时间。如何使孩子喜欢看书,并保持下去呢?

  1、 父母要拿带图画的书,一边给孩子讲,一边让孩子看书上的图画。不要怕麻烦,从幼儿时期起就要培养孩子看图书的习惯。

  2、 父母要经常给孩子讲好听的故事,并且告诉孩子,这些好听的故事,都是书上写的。从此激发孩子对读书的渴望。

  3、 父母自己要有读书的习惯。

  4、 坚持每周带孩子去一次书店,一年后就能培养孩子喜欢看书的习惯。这里,需要家长的指导。例如带孩子到儿童书柜前选择图文并茂的图书,把题目和内容大意讲给孩子听,培养其读书的兴趣,日久天长就能养成孩子好学的习惯,促进其求知欲和好奇心。

5、大班上学期教育随笔《如何使孩子喜欢看书》

  幼儿喜欢看图文并茂的书籍,可是随着年龄增长,不少幼儿对图书的兴趣越来越笑了。尤其是随着电视、电脑的普及,看电视、电脑占去了他们的看书时间。如何使孩子喜欢看书,并保持下去呢?

  1、 父母要拿带图画的书,一边给孩子讲,一边让孩子看书上的图画。不要怕麻烦,从幼儿时期起就要培养孩子看图书的习惯。

  2、 父母要经常给孩子讲好听的故事,并且告诉孩子,这些好听的故事,都是书上写的。从此激发孩子对读书的渴望。

  3、 父母自己要有读书的习惯。

  4、 坚持每周带孩子去一次书店,一年后就能培养孩子喜欢看书的习惯。这里,需要家长的指导。例如带孩子到儿童书柜前选择图文并茂的图书,把题目和内容大意讲给孩子听,培养其读书的兴趣,日久天长就能养成孩子好学的习惯,促进其求知欲和好奇心。

6、大班教育随笔记录《如何如面对挑食的孩子》

  本学期我刚刚接过大班,没想到这个班,挑食的小朋友太多,真的是手足无措,每到吃饭的时候,孩子们就过来跟我说:“老师我不吃木耳”“老师我不吃鸡蛋,我不吃黄瓜……”不吃这不吃那,弄的我头都大了。尤其是媛媛和政宇,尤为挑食,我想这样下去可不行,一是孩子正在长身体,不吃饭营养跟不上,二是班级没法管理啊。于是,吃饭前。我就先说饭菜多好吃,激起孩子的食欲。再就是坐到她旁边跟他一起吃,慢慢的媛媛小朋友有了很大改变,可是政宇还是不吃,有一次,我只好说:“我来喂你吧,我就是这样喂我们家的小弟弟的。”我就喂了他几口,并没有强制他把菜都吃完,又一次吃西红柿炒鸡蛋,他还是不吃,我又过去喂他,结果喂他吃了一半,他自己就把剩下的吃完了,慢慢的,从吃几口到自己把所有的饭菜吃完,政宇有了很大的改变,而且政宇的爸爸妈妈也给我们打电话说,政宇回家会跟他们说自己在幼儿园吃了什么,在家吃的饭菜也多了,这让我感到很欣慰。

  后来,通过观察。我了解,也许孩子并不是不吃,而是刚开始看到菜的时候,他以为这个菜长的不好看,或者不喜欢他,就不吃,而家长就不给他做,也跑来找老师说,我家孩子不喜欢吃,别给他吃,结果孩子就变得挑食了。当你让孩子慢慢尝试去吃的时候。他会发现这个菜还挺好吃的,慢慢的就会喜欢吃了,也不再挑食了。他意识里就以为这个菜不好吃啊,妈妈也不给我做,结果导致了挑食。因此,我们一定要认真去观察孩子,去了解他的内心,也许他的表现跟内心的想法是不一样的,同时,我们也一定要跟家长做好沟通,共同来照顾好幼儿。

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