大班教育随笔记录《画上的“小鸡鸡”》

这是大班教育随笔记录《画上的“小鸡鸡”》，是优秀的大班教育随笔文章，供老师家长们参考学习。

1、大班教育随笔记录《画上的“小鸡鸡”》

　　源源和小朋友又开始画画了，一会儿，一条漂亮的裤子出现了，小朋友又在讨论别的话题，早已淡忘了刚才的事情，看着这幅作品，我很庆幸自己没有做出批评孩子的傻事。

　　有一次，美术活动是画自己的好伙伴，小朋友可高兴了，边说边画，特别兴奋。画了一会儿，他们又在一起交流自己的“佳作”。源源指着自己的画正在向乐乐介绍呢!我也忍不住走过去凑热闹：“你画的是谁呀?”源源说：“老师，我画的是大浩!这是我。”乐乐说：“老师，他还给他们画上了小鸡鸡呢!”源源很自豪的看着我，从孩子的眼睛里，我看到一片纯真……源源还兴致勃勃的说：“在这儿!”我想，孩子正是认识性别的年龄，他们是十分天真的，而成人更不要顾弄玄虚。于是，我笑了：“你真棒，能区分男孩和女孩了，不过把小鸡鸡露出来可不好，会生病的，快给你的好朋友画一条裤子吧，看谁画的漂亮!”“好啊!”

　　源源和小朋友又开始画画了，一会儿，一条漂亮的裤子出现了，小朋友又在讨论别的话题，早已淡忘了刚才的事情，看着这幅作品，我很庆幸自己没有做出批评孩子的傻事。