日期:2022-05-27来源:幼儿园学习网
这是大班教育随笔记录《欣喜地看到了幼儿心灵的成长》,是优秀的大班教育随笔文章,供老师家长们参考学习。
幼儿爱告状,鸡毛蒜皮的一点小事也要告诉老师,频繁的、幼稚的诉状,真假难辨,很让我头疼。今天的一件小事却令我耳目一新。
磊磊和群群这一对小男孩是好朋友,偶尔也有一些小矛盾。
磊磊今天自带的玩具是两个漂亮的牙膏盒,分别套在两只胳膊上,比划起来有电视上机器人的味道。
午饭后,幼儿自由玩耍。我正收拾餐桌,扭头看见群群抢过磊磊的牙膏盒,压扁折弯,磊磊气得大哭。
我批评群群:“你故意破坏小朋友的玩具,这样做很可恶!”
刚才好像很凶的群群老老实实地磊磊道歉,还答应让爸爸赔给磊磊一个漂亮的牙膏盒。
一段小插曲告一段落。
出乎意料的是,晚饭后,磊磊主动跟我说:“老师,我的牙膏盒还可以玩儿。”
听了他的话我很高兴,叮问一句:“不需要群群爸爸赔给你牙膏盒了,是吗?”
“嗯”磊磊肯定地点点头。
接着我看见磊磊的一只胳膊上套着一个牙膏盒,群群的胳膊上套着一个牙膏盒,两个好朋友和好如初,并把心爱的玩具共同分享。
从“争抢”到“分享”,特别是磊磊能主动找老师说明自己的想法,我欣喜地看到了幼儿心灵的成长。
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