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10分钟的微型班会教案

日期:2022-04-01

这是10分钟的微型班会教案,是优秀的班会教案文章,供老师家长们参考学习。

10分钟的微型班会教案

10分钟的微型班会教案第 1 篇

活动过程:

1、在我们的胸前,飘荡着这样一样东西,它是我们少先队员的标志。

2、他是国旗的一角,它就是红领巾。今天我们十分钟队会的题目就是领巾为什么这样?

3、相信在座有的同学知道,关于少先队的故事与历史,但是今天,我们还是会带着大家来领略其中的艰辛与坎坷。

4、每个人都有自己的童年,都有自己的成长史,当然少先队也不例外,今天,就让鲍逸敏来为大家介绍一下。

(鲍逸敏介绍少先队的成长史。)

5、为了保卫五星红旗,许多英雄壮烈牺牲,让我们来听一听他们的故事。

(由几位同学一起介绍少先队英雄的事迹。)

6、听了这些故事,我们应该更珍惜现在美好的生活,让我们来谈谈少先队的未来和我们的未来,相信经历过这些风雨,少先队一定会变得更加坚强。相信我们也会为少先队争光添彩。

(由几位同学当着大家的面,宣誓,做一名真正的少先队员)

7、美好的时间总是那么短暂,但是我们仍是坚强勇敢团结友爱,我们是来自一个组织,少先队。让我们在歌声与微笑中结束今天的十分钟队会,让我们伴随着歌声,送上小小的祝福,带着理想的翅膀,在祖国的天空自由翱翔。

(奏音乐《歌声与微笑》,同学拍手。)

活动效果:

了解一些少先队的英雄人物,然后进行教育,使同学再一次认识少先队,让同学珍惜今天的美好生活,同时牢记这些英雄,养成责任的好习惯,作个可爱的名外人。

10分钟的微型班会教案第 2 篇

一、学情分析

五、六年级的孩子即将步入青春期,对于“对”与“错”有了自己判断的标准。对于这个阶段的孩子,老师与家长都不能以命令的口吻要求孩子做事情,可以通过讲故事的形式,给予孩子充分的思考空间,孩子们根据故事的内容可以产生符合自己标准的判断,进而形成正确的价值观。

二、活动目标

1.学生通过《渑池之会》和《负荆请罪》两个小故事,了解战国的历史,对历史人物形成正确的评价。

2.思考、探究蔺相如与廉颇为人处世的根本原则,不计较个人利益,顾全大局的良好品质。

3.通过《负荆请罪》的典故,帮助孩子了解廉颇、蔺相如两位赵国大臣同心协力保卫赵国的故事,学习廉颇勇于承认错误,以及蔺相如足智多谋、以大局为重的精神,培养学生爱祖国、敢认错等品质。

三、主要内容

1.渑池之会,蔺相如有勇有谋,机智地保护了赵王的安全且不被羞辱。

2.负荆请罪,蔺相如与廉颇在国家利益面前不计较个人利益、顾全大局,齐心协力保卫国家。

3.提问:通过廉颇、蔺相如的故事,你有哪些思考。

四、准备工作

1.搜索战国小故事《负荆请罪》的插画。 2.查找战国小故事《负荆请罪》的点评。

五、活动过程设计

1.渑池之会,蔺相如有勇有谋,机智地保护了赵王的安全且不被羞辱。 【配图】播放《渑池之会》相关插画。

【教师旁白】秦王派使臣告诉赵王,打算与赵王和好,在西河外渑池相会。赵王害怕秦王,想不去。廉颇、蔺相如商量说:“大王不去,显得赵国既软弱又怯懦。”秦王喝酒喝得高兴时说:“我私下听说赵王喜好音乐,请赵王弹弹瑟吧!”赵王就弹起瑟来。秦国的史官走上前来写道:“某年某月某日,秦王与赵王会盟饮酒,命令赵王弹瑟。”蔺相如走向前去说:“赵王私下听说秦王善于演奏秦地的乐曲,请允许我献盆缶给秦王,(请秦王敲一敲),借此互相娱乐吧!”秦王发怒,不肯敲缶。在这时蔺相如走上前去献上一个瓦缶,趁势跪下请求秦王敲击。秦王不肯敲击瓦缶。蔺相如说:“(如大王不肯敲缶),在五步距离内,我能够把自己颈项里的血溅在大王身上!”秦王身边的侍从要用刀杀蔺相如,蔺相如瞪着眼睛呵斥他们,他们都被吓退了。于是秦王很不高兴,为赵王敲了一下瓦缶。蔺相如回头召唤赵国史官写道:“某年某月某日,秦王为赵王击缶。”秦国的众大臣说:“请赵王用赵国的十五座城为秦王祝寿。”蔺相如也说:“请把秦国的都城咸阳送给赵王祝寿。”直到酒宴结束,秦王始终未能占赵国的上风。

②负荆请罪,蔺相如与廉颇在国家利益面前不计较个人利益、顾全大局,齐心协力保卫国家。

【配图】播放《负荆请罪》相关插画。

【教师旁白】渑池会结束后,回到赵国,因为蔺相如功劳大,赵王任命他做上卿,位在廉颇之上。廉颇说:“我是赵国将军,有攻城野战的大功,而蔺相如只不过靠能说会道立了点功,可是他的地位却在我之上,况且相如本来是个平民,我感到羞耻,在他下面我难以忍受。”并且扬言说:“我遇见相如,一定要羞辱他。”相如听到后,不肯和他相会。相如每到上朝时,常常推说有病,不愿和廉颇去争位次的先后。没过多久,相如外出,在邯郸城回车巷远远看到廉颇,相如就掉转车子回避。于是蔺相如的门客就一起来直言进谏地说:“我们所以离开亲人来侍奉您,就是仰慕您高尚的节义呀。如今您与廉颇官位相同,廉老先生口出恶言,而您却害怕躲避他,您怕得也太过分了,平庸的人尚且感到羞耻,何况是身为将相的人呢!我们这些人没出息,请让我们告辞吧!”蔺相如坚决地挽留他们,说:“诸位认为廉将军和秦王相比谁厉害?”回答说:“廉将军比不了秦王。”相如说:“以秦王的威势,而我却敢在朝廷上呵斥他,羞辱他的群臣,我蔺相如虽然无能,难道会怕廉将军吗?但是我想到,强大的秦国之所以不敢攻打赵国邯郸城,就是因为有我和廉将军在呀,如今两虎相斗,势必不能共存。我所以这样忍让,就是为了要把国家的急难摆在前面,而把个人的私怨放在后面。”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如府门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

③通过《负荆请罪》故事的思考。

【教师旁白】通过廉颇、蔺相如的故事,你有哪些思考?

10分钟的微型班会教案第 3 篇

“团结友爱,风雨同舟”的微班会设计方案

一、活动背景:

自开学以来,不少同学可能无意识中做出了一些有损班级荣誉的的事,对于班级的事情也不怎么积极,为了培养同学们的团结意识,增强我们七三班的凝聚力,特地开展此次班会。

二、活动目的:

本次主题班会将开展一系列活动,通过活动让学生有所感悟,使学生明白团结力量大,了解相互友爱的重要意义,在生活中、学习中发扬团结合作精神,增强自身的服务意识和责任感,维护集体荣誉,每一位同学都争做一个遵纪守法的好学生。

三、活动准备:

1、提前安排主持人,设计活动步骤。

2、提前准备好做游戏时所需要的道具,同时确定好参与活动的同学。

四、班会形式:

参与游戏,讨论交流。

五、活动过程:

1、宣布班会开始。

主持人:有缘千里来相会,无缘面对不相逢,大家有缘相聚在七三班这个大家庭,希望在这里能所有所成,希望在这里展示自己的风采,发挥自己的才能,正所谓“ 众人拾柴火焰高”,为了使这火焰更高,现在我宣布 七三班主题班会主题班会正式开始。

2、活动一:游戏“报纸上叠罗汉”(10钟),

活动开始,计时员开始计时。

活动目的:通过游戏使同学们明白集体团结的重要性。

活动过程:在地上摆四张报纸,4个组各派5名同学出来参赛,首先,打开报纸,让名同学站在上面,坚持1分钟,而且脚不能踏出报纸。

第二轮,将报纸对折,5个同学仍要站在报纸上坚持1分钟,但脚绝对不能踏出报纸,脚踏出的组出局,被淘汰。

第三轮,再将报纸第二次对折,5个同学要想尽一切办法一起站在小小的报纸上坚持1 分钟,依次类推,最有办法坚持到底的5个同学将会胜出。

活动小结:

主持人: 我们给他们的精彩表演最热烈的掌声。

玩这个游戏需要有什么精神才能胜出?有谁能说一下体会。

学生1:团结~~~

学生2:

学生3 主持人:对,就是团结,如果我们只想着自己,而不与他人合作,那么我们都知道这个队输定了,在一个集体里,每一个队员都是一样的重要,集体就像个大家庭,对待同学就要像对待家人一样。

3、活动二:游戏:“我猜,我猜,我猜猜猜”(15分钟)

活动目的:增强同学们的默契,合作度。 活动过程:每组派三个人出来,一人拿着要猜的卡片站在后面,一人模仿动物的动作,最后一人就猜动物名称。(动物从12生肖里面出)

小结:

主持人: 小制作需要合作,玩游戏也需要合作,通过玩游戏,我们学会了合作,团结,学会了融入集体,将个人力量和集体融合,一个人的力量是渺小的,但集体的力量是强大的,所以,当你遇到困难时,更别忘了集体是你的依靠,而当集体遇到困难时,更别忘了你是集体的一部分,所以集体和个人是分不开的,我们应该学会团结与合作。

六、学生感言。(10分钟)

活动目的,让学生发表感想,加深对团结的认识。 活动过程:

主持人:看了那么多,玩了那么多,相信大家都有很多想法、很多话想和大家分享吧,现在给大家2分钟讨论,然后请同学发表一下感想。

学生1:

学生2: 学生3:

学生4:

主持人总结:有人把班集体比喻为一束火焰,班里的同学则像小火把,大家要想得到温暖,都必须把自己点燃,放进去的火把越多,就烧得越旺,那我们的班集体也就越温暖。

我们要记住,温暖的班集体是全班同学的热情和爱凝聚起来的 。 现在请我们的班主任就这次班会做点评。 主持人:七三班“团结友爱,风雨同舟”主题班会到此结束。

10分钟的微型班会教案第 4 篇

一、活动目的

通过此次十分钟队会,让每一位队员了解“中华传统美德——尊老爱幼”的重要意义,弘扬传统美德,培育时代新人,孝敬谦恭——爱从这里起步,培育高尚人格。

二、活动形式:十分钟队会

三、活动人数:全班学生(22人)

四、活动过程

(1)导入

你们知道几个民俗节日?你们了解它们风俗习惯吗?

(2)重阳节是其中之一,谁能向大家介绍一下它的风俗习惯?

生自由交流

(3)重阳节那天你是怎样做的?

生自由交流

(4)你有什么收获?

生自由交流

(5)你有敬老小秘诀吗?我们中队有三位小朋友已迫不及待地要向大家介绍了,请看小品《真是奶奶的好宝贝》

(6)诗歌朗诵《敬老歌》

五、课外延伸

重阳节一年只有一天,但是敬老活动不能一年一次,而是每一天;同样敬老不仅仅孝敬自己的爷爷奶奶、外公外婆,而是所有的老人,让我们一起背诵名言——老吾老,以及人之老。搜集敬老小故事,下次交流。

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