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《手拉手,好朋友》主题班会教案

日期:2022-05-15

这是《手拉手,好朋友》主题班会教案,是优秀的班会教案文章,供老师家长们参考学习。

  一、报告人数:

  中队长:“各小队报告人数。”

  第一小队:(报告时,小队长先向本小队队员发出“立正”口令,然后跑步到中队长面前,敬队礼,报告)

  “报告中队长,第()小队原有()人,实到()人,报告完毕。”

  中队长回答:“接受你的报告!”

  小队长回原位,“全小队稍息”。

  第二小队:……

  (各小队报告完毕后,由中队长向辅导员报告)

  中队长:(全体立正)“报告辅导员,本中队原有()人,实到()人,各项准备工作均已做好,请允许我们开会,报告完毕。”

  辅导员回答:“接受你的报告,希望你们认真开好中队会,预祝你们成功。”

  中队长回原位:“全中队稍息”

  二、出旗:

  中队长:“全体立正、出旗、敬礼、旗手进场奏乐、礼毕”

  “唱中国少年先锋队队歌”(配乐)

  三、中队长宣布活动开始:

  “204中队《手拉手心连心》主题中队会现在开始”

  四、中队活动开始“活动过程”:

  主持人上场

  ﹙一﹚朗诵《我爱我班》

  甲:我们是一群活泼可爱的小天使。

  乙:我们来自不同的幼儿园、不同的家庭,有着不同的过去和不同的想法。

  甲:一年前的一个夏天,我们轻轻地拉起了小手。

  乙:蹦蹦跳跳地走到了一起。

  合:组成了一个团结友爱的大家庭

  甲:请听诗朗诵《我爱我班》

  ﹙二)班级的荣誉史

  甲:204,一个让我们骄傲的名字!

  乙:我们喜欢204,我们爱204,我们为生活在这样的班级感到自豪。那么仔细想想咱们班还有那些值得骄傲的人和事呢?

  代表发言:

  1、好人好事(助人、拾金不昧事例)

  杨佳煜:钱逸涛的铅笔找不到了,我主动把我的新铅笔借给了他。

  徐双芳:高伟力的脚受伤了,我主动帮他盛饭、洗碗,老师还表扬了我。

  高伟力:张兰芯每天都会帮我讲题,我现在进步多了!

  钱佳宇:钱瑾在体育课上拾到了一元钱,主动还给了失主,让他乘上了回家的公交车。

  甲:是呀,我们班的好人好事真是多得数也数不清,在学习上、生活上、工作中都出现了许多的小明星。下面让我们去领略一下明星的风采吧!由请四位小明星上台。(钱瑾张兰芯沈丹怡杨佳煜)

  乙:这是我们的管理之星钱瑾。

  甲:这是我们班的发言之星张兰芯。

  乙:这位酷爱阅读的沈丹怡同学是我们班的读书之星。

  甲:我身边这位是我们班的第一批红卡之星代表杨佳煜。

  乙:请学生代表给这四位小明星献上“光荣之花”。

  学生代表给四位小明星配带“光荣之花”,相互敬礼。

  乙:让我们用热烈的掌声表扬这些小朋友!(鼓掌)

  甲:在大家的团结努力下,我们204班渐渐地长大,取得了一个又一个的成绩。

  乙:同学们,你们知道我们教室的墙上有多少个第一名吗?

  代表发言:

  陈天宇:在第40届学校运动会上,我们班的运动员奋力拼搏,获得了接力赛第一名和团体总分第一名。

  沈佳妮:我们班还获得了“让世界充满爱”黑板报比赛的第一名。

  戴熠镔:艺术节上,我们获得了“亲亲母语古诗联背”比赛的第一名。

  姚玲:在我们的共同努力下,我们还取得了语文学科竞赛的第一名。

  ﹙三﹚童话故事《骄傲的桃花》

  甲:听了同学们对班级的夸奖,我作为班级的一员十分高兴与欣慰。我愿意为班级的建设贡献更多的力量。

  乙:美丽的花儿离不开滋润它成长的大树。

  甲:我们的班级就像一座百花园,每一个同学就是其中一朵花,谁也离不开谁。

  乙:请听童话故事《骄傲的桃花》

  ﹙四﹚小品剧《三只蝴蝶》

  甲:好可怜的一朵桃花,就这样枯萎了。

  乙:如果它能听同伴的劝告,不要那么骄傲该多好呀!

  甲:还是让我们去看看花园里那三只美丽的蝴蝶吧。

  ﹙五﹚学习谣《好好学习》

  甲:三个好朋友,要来一块儿来,要走一块儿走,相亲相爱不分手。多么令人感动的友谊啊!

  乙:团结就是力量,我们也要像三只蝴蝶学习,团结一致,专心听讲,努力学习。请听由朱冬烨和周灵瑜带来的拍手歌。

  ﹙六﹚才艺展示(电子琴演奏)

  甲:虽然我们年纪小,但是我们志气高。让我们轻松一下,去聆听徐戚嘉同学带来的美妙琴声吧!

  ﹙七﹚模特秀

  甲:我们是一群活泼的少先队员!我们不仅多才多艺,我们更是充满了朝气蓬勃。请欣赏由朱颖等小朋友带来的《模特秀》。

  ﹙八﹚班级各科成绩优异者介绍学习经验

  语文:姚晓妍数学:魏依帆

  乙:自从走进了204班,我们就成了无话不说的好朋友。我们一起游戏,一起唱歌、一起学习。

  甲:为了帮助学习困难的同学,我们班开展了“一帮一结对子”活动,学习优异的同学总是毫无保留地把他们成功的秘诀交给小伙伴们。现在我们请魏依帆、姚晓妍两位成绩优秀的同学介绍一下他们好的学习方法

  ﹙九﹚大家谈:如何为班级添光增彩

  甲:“好方法一生受用”,感谢两位同学介绍的学习方法。

  乙:我们是204的一员,我们更是屠甸镇小的一员。我们为此感到自豪、感到骄傲。

  甲:小朋友们,你们爱这个大家庭吗?(爱)那么,我们应该怎么做,才能为班级争光,为屠小添彩呢?

  吴佳怡:我要努力学习,天天不迟到。

  李炜荣:我要专心听讲,认真完成老师布置的作业,考出好成绩。

  沈筱倩:我们要把教室、包干区打扫干净,还要爱护校园里的小花小草,让我们的学校更加美丽。

  陈宇佳:做一个尊守纪律、热爱劳动、勤奋学习的好孩子,让老师和爸爸妈妈开心。

  ﹙十﹚唱校歌

  乙:如果我们人人都能做到热爱学习,热爱劳动,遵守纪律,爱护校园里的每一朵小花,每一棵小草,那么我们的班级会更团结,我们的学校会更美丽!

  甲:是呀!同学们,让我们一起站起来,手拉手,心连心,自豪地唱起我们的校歌吧!

  (全班唱校歌)

  ﹙十一﹚结束语:

  甲:带着不同的个性,我们聚合在一起

  乙:为了共同的愿望,我们走到了一起

  甲:五十四双求索的眸子都闪烁着青春的光辉

  乙:我们努力,我们求实、我们探索!

  甲:让我们手拉手

  乙:心连心

  合:相亲相爱,让我们共同祝愿:

  204班明天会更好!屠小的明天更灿烂!

  (《手拉手心连心》主题中队会到此结束)

  五、辅导员讲话:

  记得一年级刚入学时,你们是那样的娇小,那样的无助。只要一碰到难题就会耷拉着小脸,怯生生地走过来,拉着我的衣角轻轻地问道:“老师,这里怎么做呀?”那熟悉的声音仿佛就在耳边回响。一直以为你们还是一群什么都不懂的小毛孩。今天,看了你们精彩的表演,老师突然发现你们长大了。你们已经学会了自己管理自己,成了学习的小主人。同学们,少先队员们,让我们手拉手心连心,从热爱同学,热爱老师,热爱班级,热爱学校做起,团结奋进,共同努力吧!殳山之畔,长山河之滨,让美丽的屠甸小学因有我们这群活泼可爱的小朋友而感骄傲。我们204的每一位小朋友也因生活在屠甸小学这个大家庭而感自豪。

  六、呼号:

  辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

  全体少先队员回答:“时刻准备着!”

  七、退旗(全体队员敬礼,奏乐。)

  八、结束

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