新世纪讲文明的小学生主题班会教案

这是新世纪讲文明的小学生主题班会教案，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　一、活动目的

　　1.通过本次班会活动，认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌的重要性。

　　2.在日常生活中注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的小学生。

　　二、活动过程：

　　(一)开场词

　　主持甲：各位老师

　　主持乙：各位同学

　　主持合：下午好!

　　主持甲：欢迎参加三年(2)班讲文明懂礼貌主题班会。

　　主持乙：下面让我们用热烈的掌声欢迎老师们的到来。

　　主持甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。

　　主持乙：阳光带着彩绸，舞动着撒满大地。

　　主持甲：秋风吹，阳光照，语言美，行为美，

　　主持乙：尊师长,敬父母，友同学，爱朋友。

　　主持合：让我们从小讲文明，讲礼貌，三年级(2)班《讲文明懂礼貌》主题班会现在开始。

　　(二)、活动内容

　　1.小记者采访

　　主持乙：告诉大家一个好消息，文明报的小记者来啦!让我们以热烈的掌声欢迎小记者的到来。

　　小记者：嗨,大家好!我是文明报的小记者。听说咱们班正在开讲文明懂礼貌班会，所以我们特地来采访采访大家。

　　小记者：请问，当你去老师办公室的时候，怎么做?

　　生：轻轻敲门，说报告，等老师允许了我再进入。离开的时候还要说老师再见

　　小记者：嗯!有礼貌，真棒呀!

　　小记者：请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说?

　　生：红红，我的笔坏了，你能接我一支笔吗?......谢谢你!

　　小记者：这位同学说话真有礼貌，我有笔也愿意借给你。

　　小记者：现在，我要问大家几个问题。请问，你给同学打电话时，正好是他妈妈接的电话，你怎么说呢?

　　生：喂，你好，阿姨，我想找.....，您能帮我叫一下他吗?谢谢阿姨。

　　小记者：你真有礼貌。

　　小记者：请问，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢?

　　生：王叔叔您好!您请进，我爸爸出去了一会就会来，您先坐这等一会，我去给您倒茶。

　　小记者：OK!你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。

　　小记者：人人做到语言美，我们从小讲礼貌。

　　我的采访就到这里，谢谢你们的合作!再见。

　　主持甲：谢谢小记者的采访。学们个个语言优美顶呱呱!

　　2.诗朗诵《手拉手，为文明歌唱》

　　说文明，唱文明，都为做个文明人。请听第一小组带来的诗朗诵《手拉手，为文明歌唱》.

　　3.同学们,让我们从身边的小事做起，讲文明懂礼貌，不管是你、我、他，让我们每个人于文明相伴，形成一个文明的班集体。请第二小组带来的儿歌《文明礼仪拍手歌》

　　4.文明礼仪无处不在，文明需要我们大家的参与，做文明的使者，让我们用微笑铺设文明路。做礼仪的少年，让我们用真心搭建礼仪桥。

　　请第三小组带来的听诗朗诵《文明礼仪伴我行》

　　5.观看视频《校园文明》

　　师：我们学习了礼仪知识，也表演了关于礼仪的儿歌。那么我们该怎么做呢?听听倡议小组的建议。

　　组织学生讨论，指名发言;明确：上课保持良好的坐姿，不趴在桌上睡觉，不讲话;课间不在走廊推挤打闹;上课应专心听讲、积极思考、踊跃发言;课后应及时复习，作业独立完成;养成讲究卫生的好习惯……)

　　6.甲：做个文明的小学生，

　　乙：那是我们共同的心愿。

　　甲：文明人要有良好的行为，

　　乙：文明人要有良好的习惯。

　　甲：做到这些，需要克服很多困难，

　　乙：做到这些，养成教育是关键。

　　掌声欢迎第四小组带来的《文明礼貌操》

　　7.甲：我们共同生活在校园这个大家庭中，我们应该和谐相处，互相谦让，学会文明用语，这也是我们从小学做人的一项重要的道德修养。让我们一起唱响《咱们从小讲礼貌》，把言语融入行动之中。(全体起立齐唱)

　　(三)班主任总结

　　乙：请班主任老师讲话。

　　师：同学们说得很好，表演得也很棒，相信大家一定会记住这一个个情境，记住这一句句话语，并将这一幕幕情境化为我们生活中美丽的镜头。讲文明礼仪是我们每一位少先队员应该做到的，在学校，我们要做一个讲文明的好学生，在家里我们要做一个有礼貌的好孩子，在社会，我们要做一个讲文明的好公民，为此，我提议：在日常学习生活中，都要“学礼仪，用礼仪，要重言，更重行”，让文明的种子处处发芽，让文明的花朵处处开放，我们人人争做彬彬有礼的阳光少年!

　　(四)结束

　　合：宣布金星中心小学三年二班《讲文明 懂礼貌》主题班会到此结束。