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《浓浓春晖情,悠悠寸草心》班会方案教案

日期:2022-04-30

这是《浓浓春晖情,悠悠寸草心》班会方案教案,是优秀的班会教案文章,供老师家长们参考学习。

  活动目的:

  1、让学生了解母亲,体验母亲的无私和伟大,让学生懂得为什么要感恩母亲。

  2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲,从现在开始,以实际行动来回报母亲。

  3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

  活动准备:

  1、准备节目,搜集故事,主持人准备串联词。

  2、制作相关的课件,分组排练节目(诗朗诵、歌曲、讲故事、小品等。)

  3、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

  活动过程:

  主:有一个人,无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报……这一个人叫“母亲”,这一种爱叫“母爱”!

  一、浓浓春晖情

  1、欣赏一组母子亲情图,请学生表达自己的感受。

  主:同学们,首先请你们欣赏一组图画(点击),看了之后,你能用一句话来表达自己的感受吗?(学生说)

  2、诵读《游子吟》

  主:你们说的真好,这不禁让我想到了一首诗。(出示《游子吟》)让我们一起来诵读一下吧。(读)提问:你们知道诗中的“寸草”“春晖”分别指什么吗?

  3、揭示主题:今天,我们五(6)班将举行一次特别的班队活动,主题是“浓浓春晖情,悠悠寸草心”。(齐读)

  4、故事1

  主:首先请你们看一则故事。

  (出示故事第一页,请学生读)读到这里,你想说些什么?

  主:我们接着再看,看到这儿,你又想说些什么呢?

  主:是的,这就是伟大的母亲,即使到了生命的最后一刻,心里想的还是自己的孩子,即使让孩子恨自己,也要给他一个美好的未来。其实,这个世界上像她这样的母亲比比皆是。下面我就把机会让给我们各个小组。

  5、故事2、故事3

  (1)请你聆听一个震撼人心的故事——《地震中的母爱》。

  主:这是个真实的故事,发生在2008年的汶川大地震中。为了孩子,母亲是无所不能无所畏惧的。可是也有一个母亲,她并没有为自己的孩子舍生忘死,却为了八元五角钱去拼命,这是为什么呢?

  (2)学生讲《八元五角钱》的故事

  听了这个故事,你有什么感受呢?

  6、说说自己和妈妈的故事

  主:刚才大家听到的都是发生在别人身上的故事,那与我们朝夕相处、含辛茹苦养育我们的妈妈身上又有哪些让我们感动的故事呢?

  。。。。。。。

  主:同学们,聆听着你的诉说,感受着你的感动,是的,母爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。有了母爱,才有了生命的肇始;有了母爱,才有了历史的延续;有了母爱,才有了理性的萌动;有了母爱,才有了人性的回归。让我们用自己的方式来赞颂这人这世间最美最真的母爱!

  7、诵母亲

  (1)、学生演唱《妈妈的吻》

  (2)、学生朗诵《母爱如水》

  (3)、小品《母亲》

  二、悠悠寸草心

  1、主:乌鸦有反哺之恩,,羔羊有跪乳之义,我们的内心也有一份强烈的愿望,请欣赏歌曲:《只要妈妈露笑脸》

  2、为了让妈妈露出灿烂的笑脸,我们又该如何回报妈妈的爱呢?请听演讲

  演讲《浓情五月,感恩母亲》

  3、请学生讲述自己为妈妈所做的事以及妈妈的反映。

  主:**同学的演讲激发了我们感恩母亲的无限豪情,那么在现实生活中,你又为母亲做过些什么呢?(请两三个学生说)刚才发言的同学用实际行动回报了母亲的恩情,听来让人感动。如果你还没有行动起来,现在开始也不算晚,让我们一起努力吧!

  4、送爱心卡片

  主:浓浓"三春晖",是任何"寸草心"也难以回报的恩情,是人间最圣洁、最伟大、最无私的亲情啊。同学们,此时此刻,你一定有许多话想跟亲爱的妈妈说吧,请拿出你精心制作的节日卡片,写上你最想对妈妈说的话,表达你对妈妈深深的爱吧。

  (学生写好后)主:让我们来听听同学的心声。

  三、集体献唱《感恩的心》

  主:享不尽的浓浓春晖情,诉不完的悠悠寸草心啊!让我们在这首《感恩的心》的动人歌曲中结束这次活动。

  四、结束语

  教师:感恩母亲,但是我们还要铭记,我们十二亿华夏儿女还拥有一个共同的母亲——伟大的祖国妈妈,全世界的儿女还有一个共同的母亲——可爱的地球妈妈。为了妈妈的微笑,为了祖国的繁荣富强,为了世界的和平美丽,同学们,让我们每一个人都学会感恩,感恩世界,感恩未来,感恩我们身边的每一个人。 ——《浓浓春晖情,悠悠寸草心》到此结束

  活动反思:

  母亲节虽然过了,但是我想感恩母亲的精神应该永存。所以我在这浓情五月,组织本班学生开展了“浓浓春晖情,悠悠寸草心”的主题班队活动。这次班队活动我把自主权交给了孩子自己,选主持人,排练节目,写串连词等,孩子们忙得不亦乐乎。经过精心的准备,孩子们在活动中有了出色的表现,他们动情地讲述了关于母爱的故事,演绎出了生活中平凡而伟大的母亲,唱出了对母亲的赞歌,更深情地呼喊出了对母亲的爱。我被他们的表演感动着,全班同学也沉浸其中,回味着自己曾享受到的浓浓母爱,思索着自己曾不懂事的行为,期待着将来对母亲爱的回报。活动之后,我让孩子们写下自己的感受,很多同学都有感而发,写得十分感人。因此,我觉得这次活动是成功的。当然,一种品德的养成并不是靠一堂课就行,这是一个长期教育的结果。在这堂课的引领下,我还要进行进一步的教育和督促,同时不断延伸,教育孩子由感恩母亲,到感恩所有帮助过他们的人,感恩我们伟大的祖国。

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