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《远离陋习、走近文明》班会教学设计

日期:2022-04-27

这是《远离陋习、走近文明》班会教学设计,是优秀的班会教案文章,供老师家长们参考学习。

  一、活动目的和要求

  结合本班和我校的实际情况,通过本次主题班会使学生增强学生文明懂礼、从我做起,从身边事情做起的意识。

  二、活动准备

  1.学生动员:班主任与班委各成员沟通,策划本次活动并落实到负责同学,以达到全班同学自我教育、自我提高,把礼仪教育向纵深推进的目的。

  2.准备节目:小品情景剧、朗诵、图片收集、背景音乐、歌曲以及课件的制作。

  三、活动形式

  全班同学共同参与,以小品、朗诵、歌曲等形式展开。

  四、活动时间

  活动时间:2016年11月28日15:25----16:10

  活动地点:416教室

  参会人员:班主任及11秋机电一班全体学生

  五、使用工具

  多媒体

  六、活动过程

  (一)主题班会开始,主持人发言

  男主持人1:尊敬的各位领导老师们

  男主持人2:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  男主持人1:首先让我们用最热烈的掌声欢迎到场的每位老师

  男主持人2:中华民族,落落大方

  男主持人1:华夏儿女,谦恭礼让

  男主持人2:孔子曾说:不学礼,无以立

  男主持人1:故事流传“程门立雪”、“孔融让梨”

  男主持人2:礼仪是我们塑造人格的根基

  男主持人1:文明是帮助我们健康成长的双臂

  男主持人2:讲文明树新风,是我们当代学生义不容辞的责任

  男主持人1:构建和谐校园,是我们共同追求的目的

  合:11秋机电一班“构建文明校园从你我做起”主题班会现在开始

  男主持人1:同学们谁能介绍礼仪的含义?(同学们回答.也可以提问)。

  男主持人2:礼仪是人类文明的结晶,是一个国家和民族文明程度的重要标志,是人际交往

  的行为规范。下面请听刑九州同学给我们带来的演讲。(题目是【什么叫做礼仪】男主持人1:下面请欣赏邹土胜.宋胜.苏成语.同学们给我们带来的小品。

  男主持人2:各位同学刚才欣赏完的小品,请哪位同学能说出在我们现实生活中关于礼仪方

  面的不足之处。(接下来男主持2:提问同学们两个问题,由同学讨论三分钟后请学生起来回答一下我们要怎样做)

  男主持人1:下面有请张红海同学、李硕同学、高峰同学给我们带来的礼仪展示。

  5男主持人2:看完了刚才那个小品和总结,相信大家都明白了什么行为是值得我们提倡并

  且积极去行动起来的。那么在我们的平时的学习生活中,到底要怎样做才能成为文明的代言呢?有四位同学就要迫不及待地告诉我们了。

  接下来请欣赏___同学为我们带来的三句半《文明从你我做起》

  6.男主持人1:感谢四位同学精彩的表演,接下来请同学们观看一个由___等同学自编自导自

  演的一个小宣传片《文明就在一瞬间》,我相信通过这个视频,我们大家会更加懂得在我们的校园里应该怎样讲文明。

  7.(视频结束,开始播放音乐《同一首歌》)

  第三部分做到文明

  8.(歌曲结束,继续播放音乐,学生宣读倡议书)

  甲:我倡议大家热爱校园,说文明话,做文明人。

  乙:我倡议大家爱护公共设施,不要损坏公物。

  丙:我倡议大家遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

  丁:我倡议大家多说文明用语。

  戊:我倡议大家统一穿校服。

  己:我倡议大家不配带耳环、项链等饰物。

  庚:我倡议大家不烫发染发。

  合:我倡议大家举止文明,言行得体。

  (二)班主任总结

  感谢同学们主持并参与了这场主题班会,通过今天的主题班会,我希望大家懂得什么是文明,怎样文明。今天不是结束,而是一个开始,一颗树虽然不能从根本上改善周围的环境气候,但是一片森林定能给我们一片晴朗的天空。改变这种现象需要咱们全班学生一起努力。

  我真心希望大家能通过这次主题班会,可以真正改正自己的不文明行为,从现在起,我们一起努力。

  (三)主题班会结束

  男主持人1:我们现在生活在美丽的校园之中,文明礼仪构筑了和谐。

  男主持人2:通过这次活动,同学们应该明白,礼仪是我们生活中不可缺少的一部分。男主持人1:但是我们讲文明懂礼仪的行动还在进行中。

  男主持人2:相信同学们从现在起已经立志要做一个有道德、讲文明的好学生

  男主持人1:让我们拿出勇气,认真地履行我们今天的承诺!

  男主持人2:希望我们每一个人都可以从小事做起,走向成功!

  合:11秋机电一班“构建文明校园从你我做起”主题班会到此结束!

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