爱惜教室、勤加预习教学设计

这是爱惜教室、勤加预习教学设计，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　对于值日生

　　1、请下课及时用抹布清洁黑板和黑板槽。

　　2、请保持随时讲台清洁。

　　对于负责电的同学

　　3、请珍惜地球资源，珍惜每一度电，在同学都离开教室时及时关闭电源开关。

　　对于清洁小组

　　4、请按时清洁教室，并让教室随时是一个舒适的学习空间。

　　对于每位同学

　　5、请勿将除书以外任何物品放在地面。

　　6、请保持桌面书籍在左侧摆放整齐，且高度不超过10厘米。

　　7、请爱惜教室学习空间，进教室轻声慢步;教室地板滑，也请注意安全。

　　8、请认真做操，锻炼讲究时间、方式科学，注意不让身体受伤，但要尽量出汗。

　　9、请惜福，尊敬给予你生命的父母、引领教化你的老师，尽量不让父母、老师担心。

　　10、请感恩，请礼貌对他人、在能力范围内乐于帮助他人。

　　优秀记忆品质

　　敏捷、持久、正确、备用

　　记忆的备用性是指能够把记忆中的东西在需要的时候能随时准确地回忆起来。

　　要训练出的记忆力正确性、备用性都需要经常运用学过的、所记住知识。

　　不同训练正确性需要养成经常检查自己记忆效果的习惯，训练备用性需要对掌握的知识尽量系统化，对知识加以分析和比较，使脑内的记忆材料井然有序。

　　预习

　　人大附中的同学预习方法，开学把教材浏览一遍，看第二遍的时候基本把里面的内容、原理都搞清楚了。上课当然轻松。

　　日计划本

　　王宇笛的计划感觉每次写得很长很碎。

　　王宇笛家长您好!从王宇笛的日计划本看出孩子的表达不够简练，建议安排书写时1、适当简化;2、可考虑有些内容可用框架图或饼图表达以提升孩子对知识或事件的结构化组织化的能力，请先提醒孩子，择日再和同学详谈。