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《打破传统主题班会》主题班会反思

日期:2022-04-16

这是《打破传统主题班会》主题班会反思,是优秀的班会教案文章,供老师家长们参考学习。

  上午,整个上午四节课都在听新老师的主题班会活动,是汇报课。小学的主题班会活动,现在已经听得很少了,想当初,自己还是大队辅导员呢。今天的4堂主题会,都做到了从学生熟悉的生活入手,紧密联系学生实际情况,让学生反思自己过去的行为,打破了传统主题班会“老师在台上讲,学生在台下听”的传统形式,真正把着眼点放在学生身上,训练了学生的能力。主题班会课,是学生接受思想教育链条中的重要一环,但并不是孤立的,它更重要的是课后的践行,在实践中使学生的行为不断得到升华,并养成习惯。

  △小翁的《我和好习惯交朋友》。通过让学生演绎小品《发生在我们身边的事》将平时生活中学生的一些不良习惯放大给学生看,让他们从中受到启发与感悟。利用这个话题让学生思考讨论平常学生中有哪些不良习惯,并列举出来用来起到警示作

用。

△小朱的《自己的事情自己做》。用谜语和谈话形式导入主题,让学生更快进入主题中去。接着,通过表演小品《早晨起床》,引出主题:自己的事情自己做。然后是,看动画《和乐熊——自己的事情自己做》和齐唱歌曲《妈妈你别说我小》,让学生更清晰的了解主题的内涵,而歌曲的选择也会很自然地帮助小朋友从别人的故事过渡到自身,引发思考。再通过让我们小朋友一起整理书包,比一比谁做的最棒!天津婚庆这样的实际操作比赛环节,既能让学生在课堂上充分参与进来,又能引发思考是否平时真的做到自己的事情自己做。最后,媒体投放:遇到下列情境,“我”该怎么办呢?通过老师的总结语和学生的歌曲表演,真正让“自己的事情自己做”的主题深入学生中间去

  △小熊的《欣赏自己》,首先在说话练习中,让学生明白自卑是一种消极的心态。接着,通过“寻找自己的优点”和“评一评”让学生在学习中发现自己的优点与好处,增强自尊心与自信心。然后,通过游戏——快乐帮帮帮来达到欣赏他人的目的。又通过才艺展示来自我展示来欣赏自己。最后教师的鼓励,增强学生的自信心,拉近师生距离,取得轻松愉悦的学习氛围。

  △小龙的《爱清洁讲卫生》。快板《讲卫生》非常精彩,让学生通过认真的听去发现,既可以引起学生注意,又让学生明白好的个人卫生习惯以及保持校园卫生应该怎么做。歌伴舞《健康歌》,则进步强化学生良好的卫生习惯是身体健康的重要前提,只有有好的卫生习惯才能健康成长。小品《操场上》并设计了《倡议书》,最后,让同学们把自己在这节课中所学到的良好的卫生行文写在自己的卫生之星上,贴到我们的小黑板上,以时刻提醒同学为目的,最终成习惯。

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