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关于小学生节约用水倡议书600字作文

日期:2022-06-03

这是关于小学生节约用水倡议书600字作文,是优秀的检讨书文章,供老师家长们参考学习。

关于小学生节约用水倡议书600字作文

1、关于小学生节约用水倡议书600字作文

同学们:

水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础。我国是一个淡水资源短缺的国家,在660多座城市中,约有一半缺水,且近年来有愈演愈烈之势,水危机正向我们步步逼近。为此,我向全校同学倡议:节约用水,创建节水型社会。

1、宣传节约用水的重要性,并从我做起,爱惜水、节约水。

2、注意调节水龙头水量,并及时关水;尽量将水重复利用,如用洗衣水冲马桶、用淘米水浇花等。

3、发现水管跑冒滴漏要及时报告;遇到浪费水的行为要及时制止。

4、不向白河等水域中扔垃圾或其他污染物,保持水体清洁。

同学们,节约用水,造福人类,功在当今,利在千秋。面对缺水的严峻形势,我们应以高度的责任感,为人类的生存和发展,积极行动起来,珍惜、节约每一滴水!人类失去水源,世界将会怎样?但愿人类的最后一滴水,不要成为自己的眼泪!

2、关于节约用水的倡议书500字作文

全国人民们:大家知道我国甘肃省的一个小村庄吗?那里的人们因为缺水,所以生活非常艰苦。现在所有的人们都非常浪费水,可如果那一天你们极度缺水,或许就再也不会浪费一滴水了!大家应该都去过都江堰吧?那里的廊桥下面的谁哗啦啦的流,风景特别漂亮。可是有一次,突然两个父女站在桥上哭泣,大家都纷纷过来问他们怎么了?有人报了110,警察也过来了,以为他们有什么困难。可是父女俩什么困难都没有,只觉得看着这水心疼。因为他们一家人都是一个月洗一次衣服,顺便洗澡。他们都盼着下雨,因为田地里就可以种玉米了。社会发展到了今天,人们却还是一点也不顾贫困缺水的地方,依旧安居乐业,享受着养尊处优的生活。为此,我向全国人民发出以下倡议:

1、希望大家可以把厨房洗碗的水去冲马桶。

2、洗手的时候如果不用水的话一定要把水龙头关掉,不要浪费水资源。

3、洗澡尽量不要用浴盆,最好用淋浴。最好把洗澡的时间缩放到最短。

4、可以用洗脸的水去洗脚。

5、如果可以的话,大家可以用那个喝完饮料的瓶子,在里面装满水,放在马桶的管子内。这样冲马桶的水就不会哗啦哗啦的浪费掉特别多了。

6、下雨的时候,我们如果可以去接雨水的话就接一点,防止停水的时候又去浪费水。

现在我们作为社会的新一代接班人,应该告诉爸妈与长辈们,如何节约用水。

当然,我们自己也要谨记这些倡议。

3、关于节约用水的倡议书500字作文

今天,在洗手池那里,可以看见有些水龙头没有关紧,水滴一直流,我看见那些水滴正飞速的流下来,犹如瀑布一般,此时,底下的同学们议论纷纷,有人在讨论,我们现在的水资源不是很丰富吗,为什么还要节约用水,于是,大家就对节约用水这个问题发表看法。

讨论会开始了,有的同学介绍了一水多用的方法,有的同学介绍了人们一年浪费水资源的大约量,有的同学介绍了我们中国的水资源是否很充足,还有的同学介绍了水的珍惜度非常值得我们来守护、珍惜…… 蔡新强同学说:“目前,我们中国的水资源并不乐观。主要集中在水资源分布不均匀,季节性降水波动大,水资源污染严重。政府工作中,环保不利,规划不当等原因更加重水资源紧缺。别看我们常州这个地区不缺水,我们国家其实还有很多地方严重缺水。” 蔡惠仁同学说:“目前我国每年约有100多亿立方米自来水被用来冲刷家用马桶和公共厕所,水资源浪费状况触目惊心!” 呼启阳同学说:“洗脚的水可以用来浇花,冲厕所。洗脸的谁可以用来洗衣服,冲厕所。” 王锦涛同学说:“我们在洗手池总有时候会看见水龙头没有关,我们应该主动把水龙头关紧,还有些小朋友在用水嬉戏,我们应该前去阻止,告诉他们水资源的重要性。” 邓宇杰同学说:“如果我们现在什么也没有,我们可以三天都不吃食物,但是,我们不可以三天不喝水,因为水在我们人体内是不可缺少的,所以我们要珍惜水资源。”

通过这次讨论会,我明白了水在我们生活中的重要性。

4、小学生节约用水倡议书范本 节约用水倡议书500字

尊敬的广大朋友们:

水是生命之源,是人类社会发展的基本物质条件。有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。水在国家经济、社会发展和人民生活中起着不可替代的作用。但随着经济的快速发展、人们生活水平的不断提高,干旱缺水、洪涝灾害和水污染等水资源恶化的趋势也日益严重!我国是一个严重缺水的国家,水资源短缺已成为人类社会面临的重大危机。

水是如此的珍贵,然而在我们身边,浪费水、污染水的情形却比比皆是,人们爱水、节水的意识还十分淡薄。在建设节约型社会、倡导“低碳生活”理念的今天,希望大家树立强烈的忧患意识,能从日常生活、消费细节做起,减少资源消耗以及碳排放量等方面贡献自己的力量。3月22日是第二十七届“世界水日”、3月22-28日是第三十二届“中国水周” ,为此,我们向广大社会同仁发出如下倡议:

为了保护水资源,提高水的利用率,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,转变用水观念,养成良好的用水习惯。树立节约光荣、浪费可耻的荣辱观,惜水、爱水、节水,从我做起。

党政机关要率先行动起来,切实强化节水措施和管理责任,努力降低行政成本,争做节约用水的示范者、推动者。积极带头遵守节约用水规定,努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。

工业企业要广泛推广和使用节水新工艺、新技术、新设备,大力提倡废污水利用和中水回用,提高工业用水的重复利用率,减少废污水排放。

人人养成节水习惯,争做科学节水的实践者。节水从生活中的点点滴滴入手,刷牙洗脸时尽量用容器接水,而不是用流水;用完水一定要拧紧水龙头,杜绝“长流水”现象;天气日益变热,洗澡时也要尽量节约用水等等。

提高水的利用价值,坚持循环利用。如利用洗脸水冲厕所、洗菜水浇花,用过的水留起来拖地冲厕所等。弘扬节水风尚,做节约用水的宣传员。节水不仅是独善其身,更重要的是兼济天下,希望您向身边的人宣传我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理利用水资源的方法,发动更多人加入到节约水资源行动上来,营造一个人人节水的良好氛围。

也许,您的行为只是举手之劳,但它将会换来一方净土、一片蓝天,将会缓解用水紧张,并由此带来经济和社会的可持续发展。

节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。亲爱的朋友们,生命呼唤水源,我们热爱生命,作为社会的一分子,每个人都要增强节水意识,从小处做起,共同行动,坚持不懈,节约每一滴水,构建和谐家园,共创美好未来!

5、小学生节约用水倡议书范本 节约用水倡议书500字

为响应国务院、省教育厅、市教育局的号召,保证校园开展节能减排校园活动的顺利进行。根据我校实际情况,我校决定开展学生公寓节约用水活动:以电管理子系统和用水管理子系统为途径,通过智慧校园平台,实现节约用水。为此,我们向全校师生发出以下倡议:

一、 广大师生要把节约用水放在日常生活当中,充分认识节水的必要性和重大意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。在全校形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。

二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,杜绝水长流现象。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

三、提倡大家使用脸盆洗脸、洗手,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。洗澡搓洗、打浴液时,及时关闭水流,杜绝长流水洗漱,做好日常节约用水。

四、衣物要集中洗涤,应尽量减少洗衣的次数;小件、少量的衣物提倡手洗;洗涤剂要适量投放,过量投放将造成水的大量浪费。

五、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水,带动身边的人共同参与节约用水行动。

六、对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。

七、充分利用节水技术含量高、效果好的节水器具进行节水改造,为创建“节约型校园”做好节水工作。

老师们,同学们,让我们积极行动起来,加入到节约水资源的队伍中,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任!

6、五年级关于节约用水倡议书500字作文精选

亲爱的同学们:

我们自来到这个世界后就每时每刻都离不开水,水是世界上宝贵的自然财富,是我们人类最好的朋友。我们人类离不开水,动物和植物也离不开水。有了水,才会有生命。水在地球上分布很广,江河湖海洋都是水。

有了水,地球母亲多么美丽:湖水边,柳树姑娘垂下长发,花朵竞相开放;大地上,小草郁郁葱葱,庄稼生机勃勃。在灿烂的阳光照耀下,水面上波光粼粼,风光迷人。一下雨,山色迷迷濛濛,若有若无,一片秀丽好风光。大诗人苏轼用诗赞叹:“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。”水源充足多么好啊!可是现在由于环境恶化,水土大量流失,土地沙化,地球上的水资源已经逐年减少。风沙这只恶魔趁机对我们人类虎视眈眈。现在的太阳光越来越强烈,夏天的温度甚至高达40多度。由于气候恶劣,干旱趁机作乱,好多地方的粮食颗粒无收……

同学们,如果再这样下去,地球上的最后一滴水就是我们人类的眼泪!我们一定要爱护水资源,节约每一滴水。节约用水,从我做起。为此我以下倡议:

第一、我们洗完脸、洗完脚以后,把这些水储存起来,用来冲厕所,浇花,拖地。

第二、洗澡水不用放多了,适量即可。

第三、在开水笼头时,水别放太大,用完水后立即把水笼头关紧。

第四、平时无聊别玩水,也不要打水仗。

第五、在洗衣服、洗手、洗头、洗东西时,洗衣粉和肥皂别放太多,以免用许多水才能清洗干净。

第六、发现水笼头没关,要立即去关,不要认为这不是你开的就不管不问。

第七、我们现在要好好学习本领,长大以后去多多研究水,让废水也能利用起来。

同学们,水是大自然赐予我们最珍贵的礼物。让我们积极行动起来,节约每一滴水,让我们的地球母亲永远有碧绿的水,清澈的水,甘甜的水!让我们的子孙后代永远有蔚蓝的天,碧绿的大地,幸福美好的生活!

7、节约用水主题倡议书小学生优秀作文精选

“叮叮!叮叮!”随着清脆悦耳的铃声,一大群同学争先恐后的涌出了教室。小原哼着小调去上厕所了。但没多久,她气愤地跑回来说:“是哪个缺德的家伙把洗手间的水龙头开得那么大,水都流到外面的地板上了!”

“啊?”小红好奇地问,“你是不是看错了啊?”“没有,千真万确,幸好我及时关掉了,要不然,那些水都不知道流到什么时候呢?”小原十分肯定地说。果然,当小红刚走向厕所,发现水已经在外面现了一大片。“谁这么浪费水资源呢?”小红着急地想。这时,她看见远处的小明在打闹,便拉住他说:“小明,你在洗手进关了水龙头没有啊我关了啊。”小明慌慌张张地说。“哦,我再去问一下别人。”小红说完就像一阵风似的冲向教室。

望着小红远去的身影,小明连忙拿起拖把,把流出的水拖得干干净净,因为只有他知道水龙头是自己忘关的。当时在上体育课,他不小心把手弄脏了,跑进洗手间后,把水开到最大,哇!水冲在手上真舒服啊!手洗干净了以后,却忘了关水龙头就匆匆忙忙奔向操场,让水流了快一节课。他为这次浪费的水感到很后悔,然后找到小红小声对她说:“对不起,是我忘了关水龙头了。”小红愣了一下,才反应过来:“原来是你呀。”“嘘----小声点儿。”小明紧张地说。小红把他拉到一边,语重心长地说:“要知道,我国是一个缺水的国家,人均淡水拥有量仅仅相当于世界人均的四分之一,你以后可别再浪费水资源了。”“哦!我知道了。”小明后悔极了。这时小原过来了,“你们刚才的说的话我都听见了,我们现在就在洗手问的墙面上贴上“节约用水”四个字,让其他人都记得关紧水龙头,可以吗?”“好办法!”小红和小明齐声答到。当他们把这四个字贴在墙上时,别人都夸他们是好孩子,他们心里美滋滋的。

从此以后,学校没有人再浪费水资源了。小明在家也开展了节约用水“大行动”,他号召家里人把洗衣脸拿去冲厕所或浇花草,用淘米水来洗东西,每次用水后都记得关水龙头了。大家也开始节约用水吧!

8、节约用水主题倡议书小学生优秀作文精选

打开水龙头,水哗哗地流向洗手盘,我们可能从来没想过,水从何来,洗完手后水又到哪里去。上周日,我到肇庆市水务集团参观,工作人员告诉了我上述两个问题的答案。

一大早,我们一群学生就坐上了水务集团总公司的车,大约20分钟后,我们去到了位于郊区的水务集团的总公司。同行的老师告诉我们,端州区的生活用水都是来自于这里。

一进门,热情的工作人员就给我们介绍缴交水费和报装自来水管道的全过程,还带我们去参观各个控制室。但是,最让我感兴趣的还是“水从何来这个问题”。

果然,很快水务集团的工作人员就把我们带到了三榕水厂,我们穿过隧道,来到了水厂一级泵站的观景台上。向远处看,是我们肇庆人的母亲河西江,只见江边有一排排整齐的大水管抽水,犹如一条条巨龙在吸水,场面壮观极了。原来我们喝的水全都是来自西江,这个季节的西江水有点黄,但是水量还不少,老师告诉我们,我们看到的西江水,从很远的地方流过来,经过日日夜夜的奔跑,终于到达肇庆,然后,又有了部分的水,从这几条“巨龙”的口中进入到三榕水厂。可是,这么黄的水,能喝吗?在我正疑惑之时。工作人员把我们带到了水厂的格栅反应区。在那里,我们看到,刚抽出来的江水比较混浊,像是一条小黄河,黄黄的水还漂着点杂物。但是,神奇的事情出现了,水经过平流池后,“黄河”不见了,取而代之的是清澈见底的清水。

“这样的水能喝了吗?”有同学问工作人员,工作人员说,这还不能喝。

接着工作人员把我们带到v型滤池,这里是将经过平流池的水用杀菌物质过滤消毒的地方,水经过这里,经过消毒过滤,就基本合格了。但是,慢着,市民还不能饮用,水必须经过检验室里检测,如果是合格,就可以通过管道输送到千家万户了。看完这个后,我才发现,平时我们伸手一拧水龙头就有的自来水,是经过多个工序制造而成的,花费了大量的人力物力,才能制造出洁净的用水。现在,当我打开水龙头的时候,我不禁想起水务集团辛苦的工作人员和隆隆的机器声,我用水也变得“吝啬”了。

我们平时用的脏水,怎么处理?在第三污水处理厂,我们看到了漂浮着垃圾的“芝麻糊”,厂长说:“这些就是我们平时生活中污染的水。”我们简直不敢相信自己的眼睛,这些“芝麻糊”是我们的“成果”?这时我不禁觉得惭愧。在污水处理区,只见那令人恶心的“芝麻糊”被抽上沉淀池,水路把杂质与水分开,水就流进了过滤池,从过滤池里出来的水就变得很干净了。厂长说,只要经过紫外线消毒就可以出厂了。虽然脏水可以变得清洁。厂长说,要把脏水变干净,得花费大笔大笔的费用,而这笔费用,除了政府出,还得市民在每月水费用收取。

回到家后,在拧开水龙头时,我都会想起污水处理厂的“芝麻糊”,能少用水就少用水,能节约则节约。

9、关于小学生节约用水倡议书600字作文

尊敬的校长:

谁是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现彖。

有些同学洗手的时侯,又不关紧水龙头,使水一滴滴地流,一个水龙头一天流几升,1个呢?5个呢?……1个学校一天流几十升,2个呢?……100个呢?这些数字实在难想象,这些数字计算起来,可以使许多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪费掉。

甚至有些顽皮的同学玩水,满池都是水,又容易摔跤。不仅是在学校里,在家里有些同学也是这样。

水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽,用之不完。事事不能尽人如愿,水不是用不完的。许多同学不顾后果地用水,然而他们没有节制地用水使,可以不断循环利用地淡水越来越少了。如果没有了水,人类就会灭亡;如果没有了水,就没有这青青地草地;如果没有了水,就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。

因此,建议学校:一、多给同学们宣传水的重要性。二、不顾后果用水的危害性。三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水:洗莱水浇给花草树木,洗衣水拖地,洗手水开小一点。为子孙后代着想吧!

水是生命之源,保护水资源,让水断续为人类做贡献吧!

珍惜自然水源,共营生命绿色!

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